Æstetisk og etisk tandpleje hos børn, unge og voksne

Kursusindhold

Kurset indeholder et forskningsintegrerende element, hvor de studerende evaluerer og reflekterer over egne æstetiske behandlinger med afsæt i evidensbaserede kriterier. 

Kursets kerneelementer omfatter: 

  • Hvad er gældende lovgivning omkring kosmetisk og æstetisk behandling.
  • Hvilke indikationer/kontraindikationer findes der ifm. æstetisk/kosmetisk/ funktionel behandling, når børn, unge og voksne kommer med ønske om at forandre deres fortænder (farve/form)
  • Hvornår er en behandling nødvendig og hvorfor?
  • Hvordan italesætter behandleren en behandling, der på behandleren virker oplagt, uden at patienten selv har givet udtryk for det, uden at patienten ender med at få et behov, som han/hun ikke havde i forvejen.
  • Hvornår er der tale om æstetisk tandpleje, og hvornår er det kosmetisk tandpleje?
  • Hvilke behandlingsmetoder og materialer passer til unge patienters tænder under hensyntagen til deres udvikling og hvilke gør ikke, og hvorledes udviser man rettidig omhu på dette område?
  • Hvilken behandling bør vælges og hvorfor?

 

Kurset er et tværfagligt klinisk kursus og dækker følgende fagområder: pædodonti, oral rehabilitering, klinisk oral fysiologi, dentalmaterialelære og oral radiologi. 

Engelsk titel

Aesthetic and Ethical Dental Care for Children, Adolescents, and Adults

Uddannelse

Kandidatuddannelsen i odontologi, 2. semester - valgfrit

Målbeskrivelse

Efter endt kursus skal den studerende kunne:

Viden:

  • forklare lovgivningen på området.
  • beskrive forskel på kosmetisk og æstetisk tandpleje.
  • beskrive forskel på etisk og uetisk æstetisk tandpleje.
  • nævne relevante materiale anvendt til behandling indenfor området.
  • argumentere for relevante behandlingsstrategier/fremgangsmåder indenfor området.
  • beskrive indflydelsen af patients alder ved valg af behandlingsstrategi.

 

Færdigheder:

  • lægge en behandlingsplan for en patient som ønsker æstetisk tandbehandling.
  • tage målrettede behandlingsvalg/strategier i forhold til den enkelte patients behov, herunder tage hensyn til alderen af patienten og øvrige relevante forhold.
  • justere form og farve på fronttænder på patienter med forskellige typer af form- og struktur-forandringer.
  • analysere principperne inden for minimal invasiv behandling i fronten.
  • diskutere kort- og langtidsprognoserne for de enkelte behandlinger.
  • argumentere for behandlingsindikationer og kontraindikationer samt konsekvenserne ved en behandling set over en livstid for patienterne.

 

Kompetencer:

  • foretage korrekte valg til af fremgangsmåde, materialer og behandling af almindelige tilstande, hvor æstetisk behandling er påkrævet.
  • diskutere kosmetisk, æstetisk og etisk behandling med sine patienter og deres evt. pårørende/forældre på et alderssvarende niveau.
  • overskue følgevirkninger/langtidsvirkninger af udførte æstetiske behandling.
  • diskutere og argumentere for og imod behandlingsvalg.
  • udvælge de patienter, som vil have nytte af æstetisk behandling.
  • foretage bæredygtige valg i forbindelse med behandlingen.

Kliniske øvelser med og uden patient samt obligatorisk studenteraktiverende undervisning.

- behersker odontologisk terminologi og definitioner.
- Kan identificere og differentiere tandtyper, tandstrukturer samt har kendskab til normal okklusion.
- Har teoretiske og basale kliniske færdigheder i farmakologi og analgesi principper, herunder anæstesiologiske, analgetiske og farmakologiske principper, metoder og doseringsberegning.
- Har kendskab til og kan anvende almindelige dentalmaterialer.
- Har viden om almene kirurgiske principper.
- Kan optage journal.
- Kan diagnosticere almindelige tandsygdomme (radiologisk og klinisk).
- Kan anvende orale skannere som en del af den diagnostiske og behandlingsmæssige

SODK26001U/E Basal patientforløb voksen 1 (1. semester)

Vigtige tærskelbegreber i kurset er: Normer, etik, kosmetik, æstetik, lovgivning, materiale- og metodevalg, prognosevurdering.

Mundtlig
Individuel
Kollektiv
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Peerfeedback (studerende giver hinanden feedback)
ECTS
5 ECTS
Prøveform
Undervisningsdeltagelse
Prøveformsdetaljer
Godkendt deltagelse i praktiske øvelser herunder præsentation og refleksion af egen patientcase ved anvendelse af og argumentation med evidens og litteratur

Godkendt præklinisk test

Godkendt patientbehandling(er). Antallet af behandlinger kan variere afhængigt af behandlingstype og -kompleksitet.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt
Bedømmelsesform
bestået/ikke bestået
Censurform
Ingen ekstern censur
Intern bedømmer.
Eksamensperiode

Løbende i undervisningen

Reeksamen

Samme prøveform som ved ordinær eksamen. 

Den studerende skal tilmelde sig kurset igen for at bestå de løbende prøver, som den studerende mangler. 

Kriterier for bedømmelse

For at opnå bedømmelsen 'Bestået' skal den studerende kunne:

Viden:

  • forklare lovgivningen på området.
  • beskrive forskel på kosmetisk og æstetisk tandpleje.
  • beskrive forskel på etisk og uetisk æstetisk tandpleje.
  • nævne relevante materiale anvendt til behandling indenfor området.
  • argumentere for relevante behandlingsstrategier/​fremgangsmåder indenfor området.
  • beskrive indflydelsen af patients alder ved valg af behandlingsstrategi.

 

Færdigheder:

  • lægge en behandlingsplan for en patient som ønsker æstetisk tandbehandling.
  • tage målrettede behandlingsvalg/​strategier i forhold til den enkelte patients behov, herunder tage hensyn til alderen af patienten og øvrige relevante forhold.
  • justere form og farve på fronttænder på patienter med forskellige typer af form- og struktur-forandringer.
  • analysere principperne inden for minimal invasiv behandling i fronten.
  • angive kort- og langtidsprognoserne for de enkelte behandlinger.
  • argumentere for behandlingsindikationer og kontraindikationer samt konsekvenserne ved en behandling set over en livstid for patienterne.

 

Kompetencer:

  • foretage korrekte valg til af fremgangsmåde, materialer og behandling af almindelige tilstande, hvor æstetisk behandling er påkrævet.
  • diskutere kosmetisk, æstetisk og etisk behandling med sine patienter og deres evt. pårørende/forældre på et alderssvarende niveau.
  • overskue følgevirkninger/​langtidsvirkninger af udførte æstetiske behandling.
  • diskutere og argumentere for og imod behandlingsvalg.
  • udvælge de patienter, som vil have nytte af æstetisk behandling.
  • foretage bæredygtige valg i forbindelse med behandlingen.
  • Kategori
  • Timer
  • Holdundervisning
  • 30
  • Forberedelse (anslået)
  • 43
  • Praktiske øvelser
  • 12
  • E-læring
  • 20
  • Klinik
  • 18
  • Eksamen
  • 15
  • Total
  • 138

Kursusinformation

Undervisningssprog
Dansk
Kursusnummer
SODK26013U
ECTS
5 ECTS
Niveau
Kandidat
Varighed

1 semester

Placering
Forår
Kapacitet
25
Studienævn
Odontologisk Studienævn
Udbydende institut
  • Odontologisk Institut
Udbydende fakultet
  • Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Kursusansvarlige
  • Azam Bakhshandeh   (6-667f6672676645787a736933707a336970)
  • Nuno Vibe Hermann   (4-717871724376787167316e7831676e)
Underviser

Azam Bakhshandeh
Nuno Vibe Hermann
Ana Benetti
Josephine Solgaard Henriksen

Gemt den 01-07-2026

Er du BA- eller KA-studerende?

Er du bachelor- eller kandidat-studerende, så find dette kursus i kursusbasen for studerende:

Kursusinformation for indskrevne studerende