Bachelorprojekt
Kursusindhold
Den studerende skal udarbejde et bachelorprojekt, som skal
demonstrere den studerendes evne til på kvalificeret vis at
formulere, analysere og bearbejde problemstillinger inden for et
relevant, afgrænset sundhedsvidenskabeligt emne.
Kurset giver de studerende en teoretisk introduktion og
praktisk træning i at skrive videnskabelige rapporter samt
mundtligt at præsentere disse. Informationssøgning i videnskabelige
databaser, den videnskabelige rapports opbygning og struktur, at
fortolke, gennemgå og kritisk analysere videnskabelige artikler.
Kurset har til formål at give den studerende en dybere
videnskabelig tilgang med evne til selvstændig analyse, refleksion
og kritisk vurdering. Det overordnede mål er, at den studerende
skal vise en evne til på en kvalificeret måde at analysere og
bearbejde et relevant spørgsmål inden for faget odontologisk
medicin. Emnet kan omfatte odontologiske eller dertil relaterede
sundhedsvidenskabelige problemstillinger og basere på
grundforskning, kliniske studier eller eksperimentelle arbejde
eller en kombination deraf.
Deltageren skal producere et videnskabeligt arbejde i form af et manuskript i artikelform og ligeledes præsentere projektet mundtligt. Gennem udarbejdelse af et selvstændigt videnskabeligt produkt skal den studerende opnå træning i videnskabelig tænkning, forståelse og planlægning.
Bachelor Project
Bacheloruddannelsen i odontologi, 6. semester - obligatorisk
Efter endt kursus skal den studerende kunne:
Viden
- Forklare det valgte emnes relevans.
- Beskrive strukturen og formatet videnskabelige artikler er bygget op omkring.
Færdigheder
- Planlægge og gennemføre en systematisk litteratursøgning med fremdragelse af relevant litteratur.
- Kritisk analysere videnskabelige arbejder og identificere deres styrker og svagheder.
- Udføre korrekt kildehenvisning.
- Præsentere og mundtligt forsvare planer, metoder og resultater for det udvalgte projekt på en videnskabelig måde.
- Demonstrere akademiske skrivefærdigheder og svare på problemformuleringen i et bachelorprojekt.
- Forklare medicinsk odontologisk viden og diskutere professionelle og videnskabelige problemstillinger med både fagfæller og ikke-specialister.
- Efterleve kravene til datasikkerhed, elektronisk datahåndtering, inklusiv hvordan man strukturerer kliniske og parakliniske registreringer på en transparent måde, der tillader genbrug og reproducerbarhed i dataanalyse og forskning.
Kompetencer
- Overføre teori og metoder til selvstændigt projektarbejde.
- Indgå selvstændigt i fagligt samarbejde med vejleder og projektgruppen.
- Demonstrere forståelse af det selvvalgte projekt på et grundlæggende videnskabeligt niveau.
- Vurdere eget læringsbehov, definere læringsmål og planlægge eget projekt.
Underviserstyrede aktiviteter:
Forelæsninger, holdundervisning og vejledning.
Studenterstyrede aktiviteter:
De aktiviteter, som ikke er skemalagt, fylder en væsentlig del af
kurset og inkluderer projektarbejde.
Der kan forekomme engelsktalende undervisere.
Den studerende skal have bestået samtlige kurser og eksamener på 1., 2., 3. og 4. semester (120 ECTS).
- ECTS
- 5 ECTS
- Prøveform
-
Mundtlig prøve på baggrund af aflevering, 45 minutter inkl. votering
- Prøveformsdetaljer
- Bachelorprojektet udarbejdes i grupper på tre til fire
studerende. Den studerende kan vælge at udarbejde opgaven
individuelt.
Bachelorprojektet skal være udfærdiget som et manuskript i artikelform og i overensstemmelse med den godkendte kontrakt. Denne kan fx. være en reviewartikel baseret på en litteraturundersøgelse. Bachelorprojektet skal have et omfang svarende til ca. 8-10 A4-sider.
1 A4-side = 2400 tegn inkl. mellemrum i skrifttypen Times New Roman skriftstørrelse 12, 1½ linjeafstand. Forside, resumé, figurer referencer og bilag skal ikke tælles med.
Bachelorprojektet skal udstyres med et resumé på dansk og engelsk hver på højst 250 ord. Resuméet skal sammenfatte problemstilling, anvendt metode, væsentlige resultater, evt. diskussion og konklusion og indgår i den samlede bedømmelse af bachelorprojektet. Der gives ikke en selvstændig karakter for opgavebesvarelsen.
Bachelorprojektet kan endvidere udgøres af en publiceret eller upubliceret videnskabelig artikel inden for det sundhedsvidenskabelige forskningsområde, som den studerende er førsteforfatter til. Hvis der er flere forfattere til artiklen, skal der fra hver af disse foreligge en underskreven medforfattererklæring, hvori det specificeres, hvilke dele af artiklen forfatterne hver især har bidraget med.
Medforfattererklæringen skal afspejle forholdene på tidspunktet for aflevering af artiklen som bachelorprojekt. Den studerende skal eksamineres i artiklen efter de regler, som gælder for bachelorprojekteksamination i øvrigt.
Mundtligt forsvar
Den studerende går til mundtlig prøve alene og får en individuel karakter. Det er ikke tilladt for studerende i samme gruppe at deltage i sine medstuderendes individuelle mundtlige eksamen.
Den mundtlige eksamen fordeler sig på 20 minutters mundtlig fremlæggelse og 20 minutters eksamination med udgangspunkt i den studerendes bachelorprojekt.
Ved bedømmelsen af bachelorprojektet vil der ud over det faglige indhold lægges vægt på den studerendes stave- og formuleringsevne. Det faglige indhold vægtes tungest.
Der gives en samlet bedømmelse. Vægtning: Skriftlig aflevering: 60 % Mundtligt forsvar: 40 %.
Den mundtlige eksamen afholdes fysisk medmindre den studerende og vejleder sammen beslutter at eksamen skal holdes online. Vejleder og studerende kan også sammen beslutte om censor kan deltage online, hvis vedkommende ønsker det. Vejleder giver besked til eksamenskoordinator ved bestilling af censor. - Hjælpemidler
- Kun visse hjælpemidler tilladt (se beskrivelse nedenfor)
Alle hjælpemidler er tilladt ved udarbejdelse af den skriftlige aflevering.
Benyt KU's AI-deklaration til at deklarere om og hvordan du har brugt generativ AI
Til den mundtlige eksamen må den studerende kun medbringe egen eller gruppens manuskript og en bærbar computer til brug ved PowerPoint-fremvisning af bachelorprojektet.
Læs mere om eksamensformer og -regler samt standardopsætningen ved ITX-eksamen på KUnet.
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
- Eksamensperiode
-
Læs mere på KUnet om aflevering og eksamen i bachelorprojektet.
- Reeksamen
-
Samme prøveform som ordinær eksamen.
Kriterier for bedømmelse
For at opnå karakteren 12 skal den studerende kunne:
Viden
- Forklare det valgte emnes relevans.
- Beskrive strukturen og formatet videnskabelige artikler er bygget op omkring.
Færdigheder
- Planlægge og gennemføre en systematisk litteratursøgning med fremdragelse af relevant litteratur.
- Kritisk analysere videnskabelige arbejder og identificere deres styrker og svagheder.
- Udføre korrekt kildehenvisning.
- Præsentere og mundtligt forsvare planer, metoder og resultater for det udvalgte projekt på en videnskabelig måde.
- Demonstrere akademiske skrivefærdigheder og svare på problemformuleringen i et bachelorprojekt.
- Forklare medicinsk odontologisk viden og diskutere professionelle og videnskabelige problemstillinger med både fagfæller og ikke-specialister.
- Efterleve kravene til datasikkerhed, elektronisk datahåndtering, inklusiv hvordan man strukturerer kliniske og parakliniske registreringer på en transparent måde, der tillader genbrug og reproducerbarhed i dataanalyse og forskning.
Kompetencer
- Overføre teori og metoder til selvstændigt projektarbejde.
- Indgå selvstændigt i fagligt samarbejde med vejleder og projektgruppen.
- Demonstrere forståelse af det selvvalgte projekt på et grundlæggende videnskabeligt niveau.
- Vurdere eget læringsbehov, definere læringsmål og planlægge eget projekt.
- Kategori
- Timer
- Forelæsninger
- 2
- Holdundervisning
- 2
- Projektarbejde
- 112
- Vejledning
- 8
- Eksamensforberedelse
- 13
- Eksamen
- 1
- Total
- 138
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- SODB26018U
- ECTS
- 5 ECTS
- Niveau
- Bachelor
- Varighed
-
1 semester
- Placering
- Forår
- Kapacitet
- 100
- Studienævn
- Odontologisk Studienævn
Udbydende institut
- Odontologisk Institut
Udbydende fakultet
- Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Kursusansvarlig
- Carl Martin Peter Nilsson (4-667073714376787167316e7831676e)
Underviser
Projektet formuleres og gennemføres under vejledning af en videnskabelig medarbejder på minimum ph.d.-niveau.
Er du BA- eller KA-studerende?
Kursusinformation for indskrevne studerende