Generel og oral biologi
Kursusindhold
Kurset giver den studerende grundlæggende indsigt i mikrobiologi, biokemi, immunologi, histologi og fysiologi, som introduceres i henhold til generelle principper og appliceres i en odontologisk kontekst i form af oral sundhed og de mest prævalente orale sygdomme (caries, gingivitis og parodontitis).
Der er fokus på biofilm og salivas rolle for opretholdelse af oral sundhed og ved udvikling af orale biofilmmedierede sygdomme, herunder samspillet mellem værten og mikroorganismer for opretholdelse af oral sundhed (hømeostase), samt overgangen fra oral sundhed til udvikling af de biofilmmedierede orale sygdomme; caries, gingivitis og parodontitis.
Kurset dækker følgende fagområder: Mikrobiologi, biokemi, immunologi, oral fysiologi, histologi og hygiejne.
General and Oral Biology
Bacheloruddannelsen i odontologi 4. semester - obligatorisk
Efter endt kursus skal den studerende kunne:
Viden
- Forklare væsentlige begreber inden for biokemi, fysiologi, histologi, mikrobiologi og immunologi, som har relevans for forståelsen af sundhed/sygdom i kroppen samt af den sunde mund.
- Forklare de biokemiske, histologiske, fysiologiske, mikrobiologiske og immunologiske aspekter ved udvikling af de biofilmmedierede sygdomme; caries, gingivitis og parodontitis.
- Beskrive orofacial sansning og funktion i form af gabning, tygning og synkning.
- Beskrive samspillet mellem mikroorganismer og vært ved sundhed/sygdomsudvikling, herunder patogenese ved infektionssygdomme.
- Beskrive dannelsen og funktionen af en pellikel gennem interaktioner mellem spyt og de hårde og bløde orale væv.
- Beskrive bakteriers, virus og til dels gærsvampes opbygning, strukturer, funktioner, virulensfaktorer og vækst, herunder mekanismer, der muliggør biofilmdannelse og -karakteristika.
- Beskrive menneskets normale mikrobiota, kolonisationsresistens og opportunistiske infektioner.
- Beskrive antibiotikas virkningsmekanismer og bakteriers resistensmekanismer samt udvikling og overførsel af antibiotikaresistens, konsekvenser af antibiotikaresistens og tiltag til forebyggelse.
- Beskrive effekter og bivirkninger ved biocider til infektionshygiejnisk anvendelse på bakterier, gærsvampe og virus.
- Beskrive samspillet mellem mikroorganismer og vært ved sunde forhold i mundhulen samt ved udvikling af caries, gingivitis og parodontitis, herunder økologiske forhold, biofilmdannelse, bakteriel metabolisme og virulensfaktorer for henholdsvis caries, gingivitis og parodontitis.
- Beskrive mikrobiotaens sammensætning på glatte slimhinder og tungeryg samt på tandoverflader ved sunde forhold og ved udvikling af henholdsvis caries, gingivitis og parodontitis.
- Beskrive de sygdomsfremkaldende mikroorganismer og sygdomsudviklingen ved de vigtigste infektionssygdomme i mundhulen og dens omgivelser, i luftvejene og spredt via blod og/eller lymfe til relevante organsystemer.
- Beskrive effekten af fluoridioner på orale biofilm.
- Beskrive immunsystemets opbygning, celler, antigener og antistoffer, cytokiner og komplementsystemet.
- Beskrive innate og adaptiv immunitet, effektormekanismer, slimhindeimmunitet, allergi og vaccination.
- Beskrive inflammationsprocesser akut vs. kronisk og lokal vs. systemisk.
- Beskrive tungepapillerne med hensyn til udbredelse, lokalisation og funktion.
- Beskrive mundslimhindens funktionelle opbygning.
- Beskrive de biokemiske, molekylære, cellulære og fysiologiske processer, der regulerer spytkirtlernes funktion samt spyttets betydning for opretholdelse af sunde orale forhold og normale oropharyngeale funktioner.
- Beskrive karakteristika ved den normale orofaciale sansning samt gabe-, tygge- og synkeproces.
- Beskrive de grundlæggende mekanismer for sansning fra det orofaciale område, herunder termisk og taktil sansning, mekanosensation, sansning fra tænder og parodontalligamenet og smerte.
- Beskrive de generelle egenskaber ved kæbeleddet samt de muskler, der har relevans for det mastikatoriske system.
Færdigheder
- Anvende generel og oral mikrobiologisk viden i forståelsen af udvikling af infektionssygdomme og biofilmmedierede sygdomme.
- Anvende generel og oral mikrobiologisk samt biokemisk viden i forståelsen af den økologiske balance ved sunde forhold og af mikrobielt induceret sygdomsudvikling i mundhulen, samt forebyggelse og behandling af disse sygdomme.
- Forklare konsekvenser ved anvendelse af antibiotika for patienten samt det omgivende samfund.
- Anvende viden om spyttets betydning i forståelsen af visse orale sygdommes udvikling og tilstedeværelse.
- Anvende parakliniske metoder, herunder sialometri, til diagnostik af spytkirteldysfunktion og påvisning af sygdomsætiologier.
- Anvende viden om den normale orofaciale sansning samt gabe-., tygge- og synkeproces til at vurdere afvigelser.
- Anvende metoder til indsamling, analyse og fortolkning af data fra mikrobiologiske, biokemiske, fysiologiske og immunologiske forsøg, relateret til det orale helbred.
- Anvende mikrobiologiske, biokemiske, fysiologiske og immunologiske metoder til funktionel karakterisering af bakterielle og cellulære processer, der er associeret med sunde forhold eller mikrobielt induceret / inflammatorisk sygdom.
- Skabe et godt arbejdsklima for medstuderende og alle medarbejdergrupper, herunder efterleve Etisk kodeks for SUNDs studie- og undervisningsmiljø.
Kompetencer
- Argumentere for mikroorganismers betydning og patogenetiske mekanismer bag sygdomsudvikling som grundlag for forståelse af mikrobiel sundhed og sygdomsudvikling.
- Overføre mikrobiologisk teori og forståelse af mikrobielt induceret sygdomsudvikling til det kliniske arbejde som grundlag for diagnostik, forebyggelse og behandling af mikrobielt betingede orale sygdomme.
- Anvende viden om biokemiske og biologiske processer i forståelsen af sunde orale forhold og under sygdomsudvikling.
- Analysere mikrobiologiske, biokemiske, fysiologiske og immunologiske data og forskningsresultater i en odontologisk kontekst og relatere disse til kliniske problemstillinger og sygdomsmekanismer.
- Kritisk vurdere og inddrage videnskabelig litteratur i oral biologi.
Underviserstyrede aktiviteter: Der afholdes skemalagt
undervisning i form af forelæsninger, holdundervisning og
laboratorieøvelser. Dele af undervisningen er obligatorisk og aktiv
deltagelse i obligatoriske undervisningselementer er en del af
forudsætningerne for at kunne gå til eksamen.
Studenterstyrede aktiviteter: De aktiviteter, som ikke er
skemalagt, fylder en væsentlig del af kurset og inkluderer
fordybelse i undervisningsmateriale, gruppearbejde og
opgaveskrivning samt peer feedback til medstuderende.
Der kan forekomme engelsktalende undervisere.
Medicinsk celle- og vævsbiologi (SODB26004U/E), 2. semester
Kurset udbydes ikke til eksterne studerende.
- ECTS
- 10 ECTS
- Prøveform
-
Skriftlig stedprøve, 4 timer med opsyn.
- Prøveformsdetaljer
- Eksamen består af fem spørgsmål med et eller flere underspørgsmål. Ved eksamen vægtes hvert spørgsmål ligeligt (20 % hver).
- Eksamensforudsætninger
-
Deltagelse i øvelsesundervisning og udarbejdelse af refleksionsopgave.
Refleksionsopgaven udarbejdes i grupper med 4 personer og kobler analyse af resultater opnået ved øvelsesundervisning med teori og videnskabelig litteratur. Ligeledes gives peer feedback med anden gruppe, herunder opfølgning på peer feedback samt underviserfeedback på gruppeopgaven.
Gruppeopgaven skal være på maksimalt 10 A4-sider uden forside, bilag og referencer.
1 A4-side = 2400 tegn inkl. mellemrum i skrifttypen Times New Roman skriftstørrelse 12, 1½ linjeafstand.
I tilfælde af at den studerende ikke møder op til eller ikke får godkendt deltagelsen i de obligatoriske elementer i kurset, skal den studerende tilmelde sig kurset igen for at opfylde eksamensforudsætningerne. - Hjælpemidler
- Ingen hjælpemidler tilladt
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
Interne eksaminatorer fra hvert fagområde (mikrobiologi, biokemi, fysiologi, histologi, immunologi).
- Eksamensperiode
- Reeksamen
-
Samme prøveform som ved ordinær eksamen.
Kriterier for bedømmelse
For at opnå karakteren 12 skal den studerende kunne:
Viden
- Forklare væsentlige begreber inden for biokemi, fysiologi, histologi, mikrobiologi og immunologi, som har relevans for forståelsen af sundhed/sygdom i kroppen samt af den sunde mund.
- Forklare de biokemiske, histologiske, fysiologiske, mikrobiologiske og immunologiske aspekter ved udvikling af de biofilmmedierede sygdomme; caries, gingivitis og parodontitis.
- Beskrive samspillet mellem mikroorganismer og vært ved sundhed/sygdomsudvikling, herunder patogenese ved infektionssygdomme.
- Beskrive dannelsen og funktionen af en pellikel gennem interaktioner mellem spyt og de hårde og bløde orale væv.
- Beskrive bakteriers, virus og til dels gærsvampes opbygning, strukturer, funktioner, virulensfaktorer og vækst, herunder mekanismer, der muliggør biofilmdannelse og -karakteristika.
- Beskrive menneskets normale mikrobiota, kolonisationsresistens og opportunistiske infektioner.
- Beskrive antibiotikas virkningsmekanismer og bakteriers resistensmekanismer samt udvikling og overførsel af antibiotikaresistens, konsekvenser af antibiotikaresistens og tiltag til forebyggelse.
- Beskrive effekter og bivirkninger ved biocider til infektionshygiejnisk anvendelse på bakterier, gærsvampe og virus.
- Beskrive samspillet mellem mikroorganismer og vært ved sunde forhold i mundhulen samt ved udvikling af caries, gingivitis og parodontitis, herunder økologiske forhold, biofilmdannelse, bakteriel metabolisme og virulensfaktorer for henholdsvis caries, gingivitis og parodontitis.
- Beskrive mikrobiotaens sammensætning på glatte slimhinder og tungeryg samt på tandoverflader ved sunde forhold og ved udvikling af henholdsvis caries, gingivitis og parodontitis.
- Beskrive de sygdomsfremkaldende mikroorganismer og sygdomsudviklingen ved de vigtigste infektionssygdomme i mundhulen og dens omgivelser, i luftvejene og spredt via blod og/eller lymfe til relevante organsystemer.
- Beskrive effekten af fluoridioner på orale biofilm.
- Beskrive immunsystemets opbygning, celler, antigener og antistoffer, cytokiner og komplementsystemet.
- Beskrive innate og adaptiv immunitet, effektormekanismer, slimhindeimmunitet, allergi og vaccination.
- Beskrive inflammationsprocesser akut vs. kronisk og lokal vs. systemisk.
- Beskrive tungepapillerne med hensyn til udbredelse, lokalisation og funktion.
- Beskrive mundslimhindens funktionelle opbygning.
- Beskrive de biokemiske, molekylære, cellulære og fysiologiske processer, der regulerer spytkirtlernes funktion samt spyttets betydning for opretholdelse af sunde orale forhold og normale oropharyngeale funktioner.
- Beskrive karakteristika ved den normale orofaciale sansning samt gabe-, tygge- og synkeproces.
- Beskrive de grundlæggende mekanismer for sansning fra det orofaciale område, herunder termisk og taktil sansning, mekanosensation, sansning fra tænder og parodontalligamenet og smerte.
- Beskrive de generelle egenskaber ved kæbeleddet samt de muskler, der har relevans for det mastikatoriske system.
Færdigheder
- Anvende generel og oral mikrobiologisk viden i forståelsen af udvikling af infektionssygdomme og biofilmmedierede sygdomme.
- Anvende generel og oral mikrobiologisk samt biokemisk viden i forståelsen af den økologiske balance ved sunde forhold og af mikrobielt induceret sygdomsudvikling i mundhulen, samt forebyggelse og behandling af disse sygdomme.
- Forklare konsekvenser ved anvendelse af antibiotika for patienten samt det omgivende samfund.
- Anvende viden om spyttets betydning i forståelsen af visse orale sygdommes udvikling og tilstedeværelse.
- Diskutere parakliniske metoder og resultater, herunder sialometri, til diagnostik af spytkirteldysfunktion og påvisning af sygdomsætiologier.
- Anvende viden om den normale orofaciale sansning samt gabe-., tygge- og synkeproces til at vurdere afvigelser.
- Diskutere metoder til indsamling, analyse og fortolkning af data fra mikrobiologiske, biokemiske, fysiologiske og immunologiske forsøg, relateret til det orale helbred.
- Diskutere mikrobiologiske, biokemiske, fysiologiske og immunologiske metoder til funktionel karakterisering af bakterielle og cellulære processer, der er associeret med sunde forhold eller mikrobielt induceret / inflammatorisk sygdom.
Kompetencer
- Argumentere for mikroorganismers betydning og patogenetiske mekanismer bag sygdomsudvikling som grundlag for forståelse af mikrobiel sundhed og sygdomsudvikling.
- Overføre mikrobiologisk teori og forståelse af mikrobielt induceret sygdomsudvikling til det kliniske arbejde som grundlag for diagnostik, forebyggelse og behandling af mikrobielt betingede orale sygdomme.
- Anvende viden om biokemiske og biologiske processer i forståelsen af sunde orale forhold og under sygdomsudvikling.
- Analysere mikrobiologiske, biokemiske, fysiologiske og immunologiske data og forskningsresultater i en odontologisk kontekst og relatere disse til kliniske problemstillinger og sygdomsmekanismer.
- Kritisk vurdere og inddrage videnskabelig litteratur i oral biologi.
- Kategori
- Timer
- Forelæsninger
- 26
- Holdundervisning
- 47
- Forberedelse (anslået)
- 144
- Praktiske øvelser
- 30
- Eksamensforberedelse
- 24
- Eksamen
- 4
- Total
- 275
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- SODB26010U
- ECTS
- 10 ECTS
- Niveau
- Bachelor
- Varighed
-
1 semester
- Placering
- Forår
- Kapacitet
- 100
- Studienævn
- Odontologisk Studienævn
Udbydende institut
- Odontologisk Institut
Udbydende fakultet
- Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Kursusansvarlig
- Christiane Elisabeth Sørensen (4-666b68764376787167316e7831676e)
Underviser
Carl Martin Nilsson, Sally Dabelsteen, Claus H. Nielsen, Laura Masserenti, Anne Marie Lynge Pedersen, Merete Bakke og Sara Baram.
Er du BA- eller KA-studerende?
Kursusinformation for indskrevne studerende