Sygdomslære, diagnostik og behandling

For at opnå karakteren 12 skal den studerende kunne:

Generelt

VIDEN

• Diagnostik og behandling: redegøre for, diskutere og vurdere symptomer, udredning, behandling og prognose af hyppige og sjældne sygdomme, inkl. akutte tilstande og differentialdiagnoser inden for de syv sygdomsgrupper.
• Klinisk og teoretisk viden: redegøre for relevant objektiv undersøgelse og kende epidemiologi, ætiologi, patogenese og prognose for de forskellige sygdomme
• Farmakologi: Redegøre for virkningsmekanismer, interaktioner og bivirkninger af relevante lægemidler.

 

FÆRDIGHEDER

På baggrund af en patientcase:

• Analysere og vurdere den medicinske problemstilling ved samt behandling af almindeligt forekommende tilstande inden for de syv sygdomsområder

 

KOMPETENCER

 

Specifikt inden for hvert sygdomsområde

LUNGEMEDICIN

VIDEN

• Beskrive klinisk objektiv undersøgelse af thorax/lunger inkl. relevante tegn fra andre organsystemer (fx ødemer, hudforandringer, cyanose).
• Angive indikationer for centrale diagnostiske procedurer ved lungemedicinske sygdomme.
• Redegøre for differentialdiagnoser ved astma, KOL, lungecancer, pleuraeffusion, bronkiektasier, sarkoidose og interstitiel lungesygdom. 
• Redegøre for symptomer, diagnostik og behandling af hyppige lungesygdomme:.
• Angive indikation for hjemmeiltbehandling.
• Redegøre for diagnostik og behandlingsplan ved akutte tilstande: eksacerbation af astma/KOL, respirationsinsufficiens, pneumothorax.
• Opstille og tolke undersøgelsesprogrammer (anamnestisk, klinisk, paraklinisk) inkl. vurdering af behov for biokemiske, radiologiske, mikrobiologiske, patologiske og fysiologiske undersøgelser.
• Beskrive forekomst, ætiologi, patogenese og prognose for store lungesygdomsgrupper.

 

FÆRDIGHEDER

På baggrund af en patientcase:

• Analysere og vurdere den medicinske problemstilling og behandling ved almindeligt forekommende tilstande inden for det lungemedicinske område.

 

KOMPETENCER

På baggrund af en patientcase:

INFEKTIONSMEDICIN

VIDEN

• Beskrive, vurdere og diskutere generelle symptomer og tegn (fx feber, hypotension) og organ-specifikke symptomer ved infektionssygdomme samt risiko for spredning.
• Angive de vigtigste oplysninger, der skal indhentes ved mistanke om infektion (anamnese).
• Redegøre for tiltag, der sandsynliggør infektiøs årsag til symptomer.
• Beskrive udredning af febril patient uden organspecifikke symptomer.
• Gennemgå akutte/kroniske systemiske infektioner, CNS-infektioner, luftvejs-, abdominale-, hud-, knogle-, urinvejs-, hjerteinfektioner, infektioner ved fremmedlegemer, virusinfektioner og tropesygdomme.
• Redegøre for forekomst, patofysiologi, forløb, komplikationer, smitteforhold, mikrobielle årsager, kliniske/parakliniske fund, forebyggelse, opsporing og behandling.
• Beskrive valg af mikrobielle, biokemiske, billeddiagnostiske og invasive undersøgelser.
• Redegøre for særlige infektionstyper hos immunsupprimerede.
• Forklare centrale begreber (smittekilde, smitteveje, smitsomhed, spredningshastighed) og angiv medicinske og ikke-medicinske forebyggende tiltag, brug af værnemidler og anmeldelseskrav.

 

FÆRDIGHEDER

På baggrund af patientcases

• Bedømme foreløbige og endelige svar fra klinisk mikrobiologiske undersøgelser inklusive resistensbestemmelse og på den baggrund vælge adækvat antibiotikabehandling.

 

KOMPETENCER

På baggrunde af patientcase

ENDOKRINOLOGI

VIDEN

• Redegøre for, diskutere og vurdere symptomer, diagnostik og behandling af hyppige endokrinologiske sygdomme.
• Redegøre for og vurdere udredning og behandling af sjældne endokrinologiske sygdomme: hypofyse- og binyrelidelser).
• Kan beskrive diagnostik og behandling ved MEN og neuroendokrine tumorer
• Kan redegøre for klinisk objektiv undersøgelse og relevante tegn ved endokrine sygdomme).
• Kan redegøre for symptomer, diagnose og behandling for akutte tilstande:.
• Kan redegøre for symptomer, diagnose og behandling for differentialdiagnoser ved vægttab, tørst og polyuri.
• Kan redegøre for symptomer, diagnose og behandling af hyponatriæmi og SIADH.
• Kan redegøre for epidemiologi, ætiologi, patogenese og prognose ved fedme, diabetes, osteoporose, stofskiftesygdomme, hypofyse/binyrelidelser.
• Kan redegøre virkningsmekanismer og bivirkninger af relevante lægemidler.

 

FÆRDIGHEDER

• Analysere og vurdere endokrinologiske problemstillinger og behandlinger ud fra patientcase.

 

KOMPETENCER

• Planlægge diagnostik og behandling ved endokrinologiske tilstande ud fra patientcase.

ORTOPÆDKIRURGI

VIDEN

• Redegøre for, diskutere og vurdere symptomer og behandling af almindeligt forekommende ortopædkirurgiske skader og sygdomme i bevægeapparatet.
• Beskrive de generelle retningslinjer for diagnose og behandling af frakturer hos børn og voksne herunder kende principper for konservativ behandling samt osteosyntesemetoder samt kende til de hyppigste komplikationer.
• Redegøre for de hyppigst forekommende frakturer i ekstremiteter og aksiale skelet
• Redegøre for degenerative ledlidelser samt kirurgisk intervention herfor.
• Redegøre for de hyppigst forekommende idrætsskader.
• Beskrive børnealderens medfødte og erhvervede lidelser i bevægeapparatet, infektionstilstande i knogler og led samt de hyppigste fikserede og ikke-fikserede foddeformiteter.
• Beskrive de hyppigste håndkirurgiske skader  og sygdomme.
• Beskrive udredning og behandling af benigne og maligne bløddelstumorer og knogletumorer i bevægeapparatet.

 

FÆRDIGHEDER

På baggrund af patientcases

• Analysere og vurdere ortopædkirurgiske problemstillinger og behandlinger ud fra patientcase.

 

KOMPETENCER

På baggrund af patientcases

REUMATOLOGI

VIDEN

• Redegøre for, diskutere og vurdere symptomer, diagnostik og behandling af følgende almindeligt forekommende medicinske og kirurgiske lidelser i bevægeapparatet samt knoglebrud (
• Redegøre for, diskutere og vurdere symptomer, diagnostik og behandling af akutte behandlingskrævende tilstande
• Redegøre for en klinisk objektiv undersøgelse af ryggen
• Redegøre for en klinisk objektiv undersøgelse af perifere led (
• Redegøre for indikationer for ledpunktur og arthroskopi
• Redegøre for de vigtigste differentialdiagnoser ved akut og kronisk monoarthrit, akut og kronisk polyarthrit samt akutte og kroniske rygsmerter
• Redegøre for indikationer for fysio- og ergoterapi.

 

FÆRDIGHEDER

På baggrund af patientcases

• Analysere og vurdere reumatologiske problemstillinger ud fra patientcase.

 

KOMPETENCER

På baggrund af patientcases

• Planlægge diagnostik og behandling ved reumatologiske tilstande ud fra patientcases

 

Udføre undersøgelse af ryg og led

• Kunne foretage en fokuseret anamneseoptagelse med relation til symptomer fra bevægeapparatet
• Kunne foretage en objektiv undersøgelse af over- og underekstremitetens samt ryggens led
• Kunne sammenfatte anamnese og objektive fund til en tentativ diagnose.

NEFROLOGI

VIDEN

• Beskrive objektiv abdominalundersøgelse inkl. relevante tegn på nefrologiske sygdomme.

• Angive indikationer for følgende udrednings- og behandlingsformer

• Redegøre for differentialdiagnoser ved: hypertension, hæmaturi, proteinuri, ødemer, abdominal/flankesmerter, vandladningssymptomer, uræmi.
• Symptomer, diagnostik og behandling af hyppige nefrologiske sygdomstilstande
• Angive indikation for diæt ved nyreinsufficiens.
• Diagnostik og behandlingsplan ved akutte tilstande
• Opstille og tolke undersøgelsesprogram (anamnese, klinik, paraklinik).
• Beskrive forekomst, ætiologi, patogenese og prognose ved: kronisk nyresygdom, hypertension, polycystisk nyresygdom, diabetisk nyresygdom, terminal nyreinsufficiens.

 

FÆRDIGHEDER

På baggrund af patientcases

• Analysere og vurdere den medicinske problemstilling og behandlinger inden for almindeligt forekommende nefrologiske sygdomme

 

KOMPETENCER

På baggrund af patientcases

UROLOGI

VIDEN

• Redegøre for, diskutere og vurdere symptomer, diagnostik og behandling af hyppige urologiske sygdomme,
• Redegøre for udredning og behandling af sjældnere urologiske
• Redegøre for klinisk objektiv undersøgelse af abdomen, genitalia, scrotum og rektal eksploration.
• Redegøre for diagnostik og behandling af akutte urologiske tilstande
• Redegøre for differentialdiagnoser ved centrale urologiske tilstande og sygdomme
• Kende epidemiologi, ætiologi, patogenese og prognose for centrale urologiske sygdomme.
• Kende virkningsmekanismer og bivirkninger af relevante urologiske lægemidler FÆRDIGHEDER

På baggrund af patientcases

• Analysere og vurdere urologiske problemstillinger og behandlinger
• Tolke relevante parakliniske undersøgelser

Udføre og vurdere basal objektiv urologisk undersøgelse

 

KOMPETENCER

På baggrund af patientcases

• Planlægge diagnostik og opstille behandlingsplan for hyppige urologiske tilstande

FARMAKOLOGI

For lægemiddelgrupper til rådighed i Danmark, som benyttes inden for hvert af de syv sygdomsområder på dette semester, skal de studerende opnå nedenstående. Lægemiddelgrupper defineres ved at have samme overordnede virkningsmekanisme.

VIDEN

• Hvor og hvordan søges relevant viden om lægemidler og lægemiddelgrupper
• Hvad er risikopræparater dvs. lægemidler og lægemiddelgrupper med snævert terapeutisk interval, høj toksicitet, alvorlige interaktioner og/eller bivirkninger
• Virkningsmekanismer, interaktioner, bivirkninger samt farmakokinetiske informationer af klinisk relevans

 

FÆRDIGHEDER

På baggrund af patientcases

• Analysere og vurdere om et lægemiddel er egnet som behandlingsvalg

 

KOMPETENCER

På baggrund af patientcases

• Tilrettelægge en medicinsk behandling