Farmakologi og Innovation
Kursusindhold
Kurset skal give den studerende basale kompetencer i molekylær farmakologi og forståelse af lægemidlers virkning, bivirkninger, interaktioner og anvendelse i klinikken. Der lægges vægt på forståelsen af lægemiddelgruppers farmakologi hvor lægemiddelgrupper defineres ved at have samme overordnede virkningsmekanisme. Derudover også forståelse for processerne bag lægemiddeludvikling fra idé til klinisk anvendelse. Kurset lægger desuden vægt på, at den studerende forstår innovationsprocesserne i sundhedsvæsenet, faktorer afgørende for implementering af nye tiltag og af bæredygtighed i udvikling, produktion og anvendelse af både lægemidler og medicinsk teknologi.
Pharmacology and Innovation
Bacheloruddannelsen i medicin, Køge - obligatorisk kursus
Bacheloruddannelsen i medicin, København - obligatorisk
kursus
Efter endt kursus forventes den studerende at kunne:
Viden
- Forklare basale farmakodynamiske grundbegreber herunder, affinitet og dosis-virkning sammenhænge (potens, efficacy), receptorbegrebet, agonisme, antagonisme, invers agonisme
- Redegør for spektret af målmolekyler for lægemidler, herunder bl.a. forskellige receptorer, transportere, ionkanaler, enzymer og DNA
- Redegøre for overordnede farmakologiske forskelle mellem små syntetiske molekyler, peptid-baserede og biologiske lægemidler
- Kendskab til immunterapier samt celle- og gen-baseret terapi (ATMPs: advanced therapy medicinal products)
- Redegøre for farmakokinetiske grundbegreber, herunder principperne bag lægemiddeloptagelse, fordeling, metabolisering og udskillelse
- Redegøre for farmakogenetiske grundbegreber, herunder betydning af genetisk variation for lægemiddeloptagelse, molekylære virkningsmekanismer, virkning i kroppen, metabolisering og udskillelse
- Kendskab til anerkendte (online) ressourcer vedr. lægemidler, deres anvendelse og interaktioner
- Forklare virkningsmekanismer, anvendelse, bivirkninger og
interaktioner for lægemiddelgrupper indenfor emnerne:
- Immunmodulerende lægemidler
- Antikoagulantika, hæmostatika og blodets vækstfaktorer
- Cancerkemoterapi
- Antibiotika
- Fungicider og antiparacitære lægemidler
- Antivirale lægemidler
- Kolinerge og adrenerge lægemidler
- Psykofarmakologi I
- Psykofarmakologi II
- Anæstesi og analgetika
- Antiepileptika, parkinsonmidler og demensmidler
- Migrænemidler og multiple dissemineret sklerosemidle
- Antihypertensiva
- Antiarytmika
- Renal farmakologi
- Lipidmetabolismens lægemidler
- Respirationssystemets lægemidler
- Mavetarmkanalens lægemidler
- Antidiabetika og midler mod svær overvægt
- Reproduktionssystemets farmakologi
- Lægemidler mod led/muskelinflammation og hyperurikæmi samt muskelrelaksantia
- Beskrive toksikologiske grundbegreber inden for almen lægemiddeltoksikologi
- Beskrive principper for prækliniske lægemiddeltest
- Beskrive faser for kliniske lægemiddeltest
- Redegøre for begrebet personlig medicin
- Redegøre for begrebet innovation med teoretiske betragtninger og eksempler
- Gengive rettigheder og pligter ifm. opfindelser og patenteringsprocesser inkl. jura og kontrakter (eksempelvis samarbejdsaftaler)
- Beskrive IPR (intellectual property rights), re-purposing, start-up-virksomhed, virksomhedsdannelse, options- og licensaftaler og anden nyttiggørelse af innovative løsninger
- Redegøre for mulighederne for klinisk databeskyttelse og forskningsunderstøttende virksomhed
- Redegøre for vigtigheden af kommercialisering og implementering af koncepter og idéer i sundhedssektoren
- Beskrive understøttende organer for innovation på universitet, samt i regionen, staten og den private sektor
- Referere til nødvendige regulatoriske aktiviteter for at opnå myndighedsgodkendelse til markedsføring af et produkt til klinisk brug
- Beskrive moderne teknologier så som apparater, data og digitale løsninger i sundhedssektoren
- Nævne eksempler på etiske udfordringer så som dilemmaer, bias, og interessekonflikter i de innovative processer
Færdigheder
- Forklare og vurdere medicinske behandlingsprincipper ud fra kendskab til lægemiddelgruppers virkning, bivirkninger og interaktioner
- Beskrive grundlag for anvendelse af de mest anvendte lægemiddelgrupper
- Forklare faktorer som er afgørende for korrekt dosering af lægemidler
- Beskrive underliggende farmakologiske mekanismer for misbrug af afhængighedsskabende lægemidler
- Beskrive mulige interaktioner mellem lægemidler eller mellem
lægemidler og fødevarer
- ved igangsættelse af medicinsk behandling
- ved igangværende medicinsk behandling
- Diskutere mulige interaktioner mellem lægemidler og/eller fødevarer som årsag til nedsat virkning, bivirkninger eller toksiske reaktioner under medicinsk behandling
- Beskrive farmakologiske behandlingsprincipper inden for
emnerne:
- Immunmodulerende lægemidler
- Antikoagulantika, hæmostatika og blodets vækstfaktorer
- Cancerkemoterapi
- Antibiotika
- Fungicider og antiparacitære lægemidler
- Antivirale lægemidler
- Kolinerge og adrenerge lægemidler
- Psykofarmakologi I
- Psykofarmakologi II
- Anæstesi og analgetika
- Antiepileptika, parkinsonmidler og demensmidler
- Migrænemidler og multiple dissemineret sklerosemidle
- Antihypertensiva
- Antiarytmika
- Renal farmakologi
- Lipidmetabolismens lægemidler
- Respirationssystemets lægemidler
- Mavetarmkanalens lægemidler
- Antidiabetika og midler mod svær overvægt
- Reproduktionssystemets farmakologi
- Lægemidler mod led/muskelinflammation og hyperurikæmi samt muskelrelaksantia
- Beskrive problematikkerne bag risikosituationslægemidler (dvs lægemidler og lægemiddelgrupper, der hyppigt er involveret i alvorlige utilsigtede hændelser)
- Strukturere udviklingsfaser for lægemidler
- Strukturere udviklingsfaser for medicinsk teknologi
- Forklare muligheder og barrierer i sundhedssektoren for bæredygtig udvikling ved brug af lægemidler og teknologi
- Diskutere integrationen af innovation i et sundhedsfagligt og samfundsmæssigt perspektiv
- Praktisere og understøtte entrepreneurskab hvor udformning af en value proposition indgår
- Understøtte implementering af innovative løsninger og forandringer i sundhedssektoren
- Forklare kommercialiseringsprocessen
- Anvende regler og love for beskyttelse af data og opfindelser (intellectual property rights (IPR))
- Udpege gode eksempler på innovative løsninger for udfordringer i sundhedsvæsenet
- Diskutere etiske perspektiver omkring udvikling og implementering af løsninger for udfordringer i sundhedsvæsenet
Kompetencer
- Integrere basale cellebiologiske principper med lægemidlers molekylære virkningsmekanismer
- Integrere den basale forståelse af lægemidlers virkningsmekanismer med brugen i klinikken
- Relatere den basale forståelse af lægemidlets virkning, bivirkning samt interaktioner til praktisk anvendelse i klinikken
- Diskutere behandlingsprincipper med udgangspunkt i den enkelte patient
- Diskutere farmakokinetiske, farmakodynamiske og farmakogenetiske principper i relation til den enkelte patient
- Diskutere processen for udvikling af lægemidler og teknologi i sundhedssektoren
- Designe og påbegynde den kreative proces for nyttiggørelse af viden
- Relatere principperne for bæredygtighed til udvikling, produktion og anvendelse af lægemidler og medicinsk teknologi
Obligatoriske øvelser med undervisning og pitch for hinanden,
Virksomhedsbesøg, forelæsninger samt holdundervisning på
forskellige lokationer: Green light-house
RH Innovationscenter, BII, Symbion.
SMEB24001E Lægeliv, Sundhedsvæsenet og hjertelungeredning
SMEB24002E Kursus i hoved, hals, bevægeapparatet og embryologi
SMEB24003E Eksamen i Hoved, hals, bevægeapparatet og embryologi
SMEB24004E Tidlig patientkontakt og basal etik
SMEB24005E Medicinsk dataforståelse
SMEB24006E Medicinsk genetik, Medicin
SMEB24007E Medicinsk celle- og vævsbiologi
SMEB24008E Nervesystemet
SMEB24009E Fordøjelselsessystemet og metabolisme
SMEB24010E Tidligt klinisk ophold og kommunikation
SMEB24011E Endokrinologi, reproduktion og blod
SMEB24012E Hjerte, lunge, kredsløb, nyre og energiomsætning
SMEB24013E Basal forskningsmetodologi
- ECTS
- 7,5 ECTS
- Prøveform
-
Mundtlig prøve, 15 minutter med 30 minutters forberedelse med opsyn.
- Prøveformsdetaljer
- Hovedspørgsmål og bi-spørgsmål som afspejler kursets fagindhold og integration.
- Eksamensforudsætninger
-
Pitch af Innovationsprojekt i grupper af 3-4 studerende.
Pitchen skal tage udgangspunkt i pensum og undervisning i innovation samt besøg af innovationsmiljø/virksomhed og reflektion i denne forbindelse.
I tilfælde af at den studerende ikke møder op til eller ikke får godkendt deltagelsen i de obligatoriske elementer i kurset, skal den studerende tilmelde sig kurset igen for at opfylde eksamensforudsætningerne.
- Hjælpemidler
- Kun visse hjælpemidler tilladt (se beskrivelse nedenfor)
Formelark og lommeregner er tilladt i forbindelse med spørgsmål i farmakokinetik.
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
- Eksamensperiode
-
Se eksamensplan
- Reeksamen
-
Samme prøveform som ved ordinær eksamen
Kriterier for bedømmelse
For at opnå karakteren 12 skal den studerende kunne:
Viden
- Forklare basale farmakodynamiske grundbegreber herunder, affinitet og dosis-virkning sammenhænge (potens, efficacy), receptorbegrebet, agonisme, antagonisme, invers agonisme
- Redegør for spektret af målmolekyler for lægemidler, herunder bl.a. forskellige receptorer, transportere, ionkanaler, enzymer og DNA
- Redegøre for overordnede farmakologiske forskelle mellem små syntetiske molekyler, peptid-baserede og biologiske lægemidler
- Kendskab til immunterapier samt celle- og gen-baseret terapi (ATMPs: advanced therapy medicinal products)
- Redegøre for farmakokinetiske grundbegreber, herunder principperne bag lægemiddeloptagelse, fordeling, metabolisering og udskillelse
- Redegøre for farmakogenetiske grundbegreber, herunder betydning af genetisk variation for lægemiddeloptagelse, molekylære virkningsmekanismer, virkning i kroppen, metabolisering og udskillelse
- Kendskab til anerkendte (online) ressourcer vedr. lægemidler, deres anvendelse og interaktioner
- Forklare virkningsmekanismer, anvendelse, bivirkninger og
interaktioner for lægemiddelgrupper indenfor emnerne:
- Immunmodulerende lægemidler
- Antikoagulantika, hæmostatika og blodets vækstfaktorer
- Cancerkemoterapi
- Antibiotika
- Fungicider og antiparacitære lægemidler
- Antivirale lægemidler
- Kolinerge og adrenerge lægemidler
- Psykofarmakologi I
- Psykofarmakologi II
- Anæstesi og analgetika
- Antiepileptika, parkinsonmidler og demensmidler
- Migrænemidler og multiple dissemineret sklerosemidle
- Antihypertensiva
- Antiarytmika
- Renal farmakologi
- Lipidmetabolismens lægemidler
- Respirationssystemets lægemidler
- Mavetarmkanalens lægemidler
- Antidiabetika og midler mod svær overvægt
- Reproduktionssystemets farmakologi
- Lægemidler mod led/muskelinflammation og hyperurikæmi samt muskelrelaksantia
- Beskrive toksikologiske grundbegreber inden for almen lægemiddeltoksikologi
- Beskrive principper for prækliniske lægemiddeltest
- Beskrive faser for kliniske lægemiddeltest
- Redegøre for begrebet personlig medicin
- Redegøre for begrebet innovation med teoretiske betragtninger og eksempler
- Gengive rettigheder og pligter ifm. opfindelser og patenteringsprocesser inkl. jura og kontrakter (eksempelvis samarbejdsaftaler)
- Beskrive IPR (intellectual property rights), re-purposing, start-up-virksomhed, virksomhedsdannelse, options- og licensaftaler og anden nyttiggørelse af innovative løsninger
- Redegøre for mulighederne for klinisk databeskyttelse og forskningsunderstøttende virksomhed
- Redegøre for vigtigheden af kommercialisering og implementering af koncepter og idéer i sundhedssektoren
- Beskrive understøttende organer for innovation på universitet, samt i regionen, staten og den private sektor
- Referere til nødvendige regulatoriske aktiviteter for at opnå myndighedsgodkendelse til markedsføring af et produkt til klinisk brug
- Beskrive moderne teknologier så som apparater, data og digitale løsninger i sundhedssektoren
- Nævne eksempler på etiske udfordringer så som dilemmaer, bias, og interessekonflikter i de innovative processer
Færdigheder
- Forklare og vurdere medicinske behandlingsprincipper ud fra kendskab til lægemiddelgruppers virkning, bivirkninger og interaktioner
- Beskrive grundlag for anvendelse af de mest anvendte lægemiddelgrupper
- Forklare faktorer som er afgørende for korrekt dosering af lægemidler
- Beskrive underliggende farmakologiske mekanismer for misbrug af afhængighedsskabende lægemidler
- Beskrive mulige interaktioner mellem lægemidler eller mellem
lægemidler og fødevarer
- ved igangsættelse af medicinsk behandling
- ved igangværende medicinsk behandling
- Diskutere mulige interaktioner mellem lægemidler og/eller fødevarer som årsag til nedsat virkning, bivirkninger eller toksiske reaktioner under medicinsk behandling
- Beskrive farmakologiske behandlingsprincipper inden for
emnerne:
- Immunmodulerende lægemidler
- Antikoagulantika, hæmostatika og blodets vækstfaktorer
- Cancerkemoterapi
- Antibiotika
- Fungicider og antiparacitære lægemidler
- Antivirale lægemidler
- Kolinerge og adrenerge lægemidler
- Psykofarmakologi I
- Psykofarmakologi II
- Anæstesi og analgetika
- Antiepileptika, parkinsonmidler og demensmidler
- Migrænemidler og multiple dissemineret sklerosemidle
- Antihypertensiva
- Antiarytmika
- Renal farmakologi
- Lipidmetabolismens lægemidler
- Respirationssystemets lægemidler
- Mavetarmkanalens lægemidler
- Antidiabetika og midler mod svær overvægt
- Reproduktionssystemets farmakologi
- Lægemidler mod led/muskelinflammation og hyperurikæmi samt muskelrelaksantia
- Beskrive problematikkerne bag risikosituationslægemidler (dvs lægemidler og lægemiddelgrupper, der hyppigt er involveret i alvorlige utilsigtede hændelser)
- Strukturere udviklingsfaser for lægemidler
- Strukturere udviklingsfaser for medicinsk teknologi
- Forklare muligheder og barrierer i sundhedssektoren for bæredygtig udvikling ved brug af lægemidler og teknologi
- Diskutere integrationen af innovation i et sundhedsfagligt og samfundsmæssigt perspektiv
- Praktisere og understøtte entrepreneurskab hvor udformning af en value proposition indgår
- Understøtte implementering af innovative løsninger og forandringer i sundhedssektoren
- Forklare kommercialiseringsprocessen
- Anvende regler og love for beskyttelse af data og opfindelser (intellectual property rights (IPR))
- Udpege gode eksempler på innovative løsninger for udfordringer i sundhedsvæsenet
- Diskutere etiske perspektiver omkring udvikling og implementering af løsninger for udfordringer i sundhedsvæsenet
Kompetencer
- Integrere basale cellebiologiske principper med lægemidlers molekylære virkningsmekanismer
- Integrere den basale forståelse af lægemidlers virkningsmekanismer med brugen i klinikken
- Relatere den basale forståelse af lægemidlets virkning, bivirkning samt interaktioner til praktisk anvendelse i klinikken
- Diskutere behandlingsprincipper med udgangspunkt i den enkelte patient
- Diskutere farmakokinetiske, farmakodynamiske og farmakogenetiske principper i relation til den enkelte patient
- Diskutere processen for udvikling af lægemidler og teknologi i sundhedssektoren
- Designe og påbegynde den kreative proces for nyttiggørelse af viden
- Relatere principperne for bæredygtighed til udvikling, produktion og anvendelse af lægemidler og medicinsk teknologi
- Kategori
- Timer
- Forelæsninger
- 40
- Holdundervisning
- 50
- Forberedelse (anslået)
- 95
- Teoretiske øvelser
- 8
- Ekskursioner
- 6
- Seminar
- 6
- Eksamen
- 1
- Total
- 206
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- SMEB24015U
- ECTS
- 7,5 ECTS
- Niveau
- Bachelor
- Varighed
-
1 semester
- Placering
- Efterår og Forår
- Skemagruppe
-
Se Syllabus
- Kapacitet
- Studerende pr. semester:
Efterår:
København: 254
Køge: 52
Forår:
København: 228
Køge: 78 - Studienævn
- Studienævnet for Medicin og den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse
Udbydende institut
- Biomedicinsk Institut
- Institut for Klinisk Medicin
Udbydende fakultet
- Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Kursusansvarlige
- Mette Rosenkilde (10-7d7a7e70797674776f704b7e80796f397680396f76)
- Lærke Smidt Gasbjerg (3-70776b4477797268326f7932686f)
Er du BA- eller KA-studerende?
Kursusinformation for indskrevne studerende