SPA BASF: Historical Development and Transnational Relations of the Spanish-Speaking Regions

Course content

En una combinación de enfoques cronológicos y temáticos, este curso proporcionará una comprensión del desarrollo histórico, político, económico y cultural de España y América Latina desde la Edad Media hasta la actualidad. Durante el curso, se leerá tanto presentaciones generales y estudios específicos sobre historia, historia cultural y literaria, etc., así como textos fuente de diferentes períodos. Los textos fuente serán tanto de ficción como de no ficción; también se presentarán otras expresiones como el cine y las artes visuales, incluida la fotografía. Entre los temas y períodos que se abordarán se encuentran: España hasta 1492, el "encuentro" de dos mundos, la conquista, la colonización, el colonialismo, el imperio global español y sus consecuencias, etc. De la misma forma, se comentarán los siguientes temas: la época en torno a 1800 y el colapso del imperio; la independencia de América Latina y las nuevas naciones; Bolívar, Rodó, Martí, de la Torre y la idea de una América Latina unida, independiente y justa; revoluciones y movimientos populares en el siglo XX; tendencias en la literatura en español; España y América Latina a finales del siglo XX y principios del XXI; el neoliberalismo y la izquierda renovada, los movimientos sociales del siglo XXI como los movimientos ecologistas, el feminismo y la lucha contra la discriminación étnica; la escena política institucional entre el populismo de derechas y las nuevas tendencias de izquierda.

En las clases, se hará hincapié en que los estudiantes adquieran un conocimiento general del desarrollo histórico del mundo hispanohablante y los procesos sociales, políticos y culturales fundamentales que lo han caracterizado, así como una comprensión analítica más profunda de una serie de problemas y temas más específicos.

También es un objetivo que los estudiantes sean capaces de comprender, interpretar y transmitir el conocimiento del curso en un español adecuado, teniendo en cuenta el nivel lingüístico individual y colectivo.

Learning outcome

Ved prøven kan den studerende demonstrere: 
 
Viden om og forståelse af 
• den historiske udvikling og geografiske ekspansion i de spansktalende områder fra Middelalderen til i dag 
• viden om metodiske og teoretiske tilgange til behandling af kulturhistoriske problemstillinger 
• sprog og litteratur som identitetsskabende og nationskonstituerende 
• de vigtigste kulturhistoriske og/eller litteraturhistoriske linjer 
• kolonialisme og kolonialitet. 

Færdigheder i at 
• beskrive en historisk og kulturhistorisk periodes specifikke kendetegn 
• analysere, fortolke og kritisk reflektere over fiktive og ikke-fiktive tekster og placere dem i en kulturel, historisk, samfundsmæssig eller situationel kontekst 
• anvende politologiske og kulturhistoriske begreber 
• bearbejde tekster på spansk og skriftligt videreformidle og diskutere historiske emner på mindst B1.2-niveau. 

Kompetencer til at 
• afgrænse konkrete problemstillinger relateret til den spansksprogede verdens historie og kultur i studiefaglig og professionel sammenhæng 
• formidle kulturelle mønstre og særtræk ved de spansktalende områder i en studiefaglig og professionel sammenhæng. 

La enseñanza se llevará a cabo en forma de clases en aula en una combinación de conferencias / presentaciones del profesor, discusiones en clase, trabajo en grupo, etc. La enseñanza se llevará a cabo preferentemente en español, teniendo en cuenta el nivel de idioma de la clase.

Se utilizarán 2-3 obras de carácter general en combinación con otros estudios y textos fuente que estarán disponibles a través de Absalon o como enlaces en el programa del semestre. Para películas, etc., habrá enlaces o referencias a dónde se pueden ver.

Oral
Individual
Collective
Continuous feedback during the course of the semester
Feedback by final exam (In addition to the grade)
ECTS
7,5 ECTS
Type of assessment
Oral examination, 20 minutes
Home assignment, 1-3 standard pages
Type of assessment details
The oral examination accounts for two thirds of the assessment, and the take-home assignment accounts for one third.
The examination can only be taken individually.
Language of examination: Spanish.
Aid
All aids allowed

For rules on generative artificial intelligence (GAI), see Study Information.

Marking scale
7-point grading scale
Censorship form
External censorship
Re-exam

Conducted in the same manner as the ordinary exam.

Criteria for exam assessment

Single subject courses (day)

  • Category
  • Hours
  • Class Instruction
  • 42
  • Preparation
  • 164,25
  • English
  • 206,25

Kursusinformation

Language
Spanish
Course number
HSPB10531U
ECTS
7,5 ECTS
Programme level
Bachelor
Bachelor choice
Bachelor’s minor subject
Duration

1 semester

Placement
Spring
Schedulegroup
See schedule.
Studyboard
Study board of English, Germanic and Romance Studies
Contracting department
  • Department of English, Germanic and Romance Studies
Contracting faculty
  • Faculty of Humanities
Course Coordinators
  • Julio Jensen   (4-716f6a71476f7c7435727c356b72)
  • Jan Gustafsson   (6-6b737d42413b49717e7637747e376d74)
Saved on the 08-05-2026

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