Musikvidenskab: Musikledelse med hjælpediscipliner 2: Sammenspilsledelse

Den aktive undervisningsdeltagelse, der kun er gyldig i den eksamenstermin, hvor den er registreret, består af:

• Mindst 80% deltagelse i undervisningen i hver af disciplinerne satslære/arrangement, korledelse og sammenspilsledelse, hørelære, brugsklaver, sang og klaver.
• 6 opgaver, der udføres og godkendes på et tidspunkt fastlagt af underviserne ved semestrets start. En opgave, som ikke godkendes, kan omarbejdes og genindleveres eller fremføres igen til godkendelse inden en frist, der fastsættes af underviseren. Kan den omarbejdede version heller ikke godkendes, anses den aktive undervisningsdeltagelse for ikke godkendt.

Den samlede praktiske prøve under forudsætning af aktiv undervisningsdeltagelse skal demonstrere at den studerende har:

Viden om og forståelse af

• musikalske indstuderingsforløb og praktisk musikdidaktik.
• brugen af stemme og klaver i musikpædagogiske sammenhænge

Færdigheder i at

• gehørsharmonisere en enkel melodi på klaver og foretage auditive harmoniske analyser
• akkompagnere sangere eller instrumentalister på klaver ud fra forskellige forlæg og transponere kadencer indeholdende vanskelige grooves.
• lede et prøveforløb med henholdsvis en korsats og et sammenspils-nummer med musikalsk udtryk og adækvat teknik og værktøjer, således at det fører frem til en 
• gennemsyngning/​gennemspilning, der vidner om forbedringer i korets fremførelse/​sammenspillet i forhold til udgangspunktet ved prøvens start.
• beherske solistiske vokale og pianistiske teknikker på et niveau, der er funktionelt tilfredsstillende i forhold til forskellige formidlings- undervisnings- og musikledelsessituationer.

Kompetencer til at

• varetage funktionen som leder af et prøveforløb for kor og sammenspilshold på en tilfredsstillende måde
• arbejde kreativt på tværs af genrer og ensembletyper