JAP, Japan i dag (Japanstudier realia 2 (F27)

Kursusindhold

Dette bachelor-niveau kursus fokuserer på det nutidige Japan og vil give en generel introduktion til studiet af det japanske samfund og dets kultur. På kurset vil vi desuden studere specifikke sociale, kulturelle og populær-kulturelle fænomener og fortolkningen af dem. En del af kurset fokuserer på skriveprocesser, samt datahåndtering og digital undersøgelse.

Engelsk titel

Contemporary Japan (Japan studies realia 2 (F27)

Uddannelse

Bacheloruddannelsen i asienstudier (japanstudier) 2019

Målbeskrivelse

Bacheloruddannelsen i asienstudier (japanstudier) 2019
Japanstudier realia 2 (Aktivitetskode: HJAB00981E)
 

 

 

 

Forelæsninger, gruppediskussioner og øvelser.

En kursusplan med oversigt over materialer vil blive uploaded i Absalon

Kurset forudsætter færdigheder svarende til Videnskabsteori fra studieordningen Bacheloruddannelsen i asienstudier (japanstudier) 2019.

Mundtlig
Individuel
Kollektiv
Løbende feedback i undervisningsforløbet
ECTS
15 ECTS
Prøveform
Andet
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt
Kriterier for bedømmelse

Enkeltfag dagtimer (tompladsordning)

  • Kategori
  • Timer
  • Forelæsninger
  • 84
  • Forberedelse (anslået)
  • 328,5
  • Total
  • 412,5

Kursusinformation

Undervisningssprog
Engelsk
Delvist på dansk
Kursusnummer
HJAB0111FU
ECTS
15 ECTS
Niveau
Bachelor
Varighed

1 semester

Placering
Forår
Pris

Kun for studerende ved Åbent Universitet
Læs mere om pris her
Læs mere om tilmelding her 

Skemagruppe
Se skemalink herunder
Studienævn
Studienævnet for Tværkulturelle og Regionale Studier
Udbydende institut
  • Institut for Tværkulturelle og regionale studier
Udbydende fakultet
  • Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlig
  • Marie Højlund Roesgaard   (6-77746a786c69456d7a7233707a336970)
Underviser

Marie Højlund Roesgaard (roesgd@hum.ku.dk)
Chiho Kondo, gjh341@hum.ku.dk

Gemt den 27-04-2026

Er du BA- eller KA-studerende?

Er du bachelor- eller kandidat-studerende, så find dette kursus i kursusbasen for studerende:

Kursusinformation for indskrevne studerende