HIS 76./Historisk tema: Straf og disciplin i velfærdsstaten
Kursusindhold
Kriminalitet og straf har så godt som altid haft samfundets
bevågenhed, men idealerne for hvordan samfundet bedst forebygger og
bekæmper kriminalitet, har ændret sig over tid. Med afsæt i
centrale straffesociologiske teorier, velfærdshistoriske studier og
empiriske nedslag, giver dette kursus en solid
indsigt i forskningen om straf og disciplin i velfærdsstatens
historie. I de seneste år har straf i nordiske velfærdsstater i
særdeleshed tiltrukket opmærksomhed. Både i forskning,
populærkultur og medier, bliver straf i Norden ofte fremhævet som
særlig ”mild” og ”human” sammenlignet med bl.a. angelsaksiske
kontekster. Samtidig peger en række nordiske forskere på, at straf
og velfærd ikke står i modsætning til hinanden, men derimod er tæt
forbundet, arbejder sammen og har dybe rødder i velfærdsstatens
historie. På dette kursus skal vi beskæftige os med problemfelter
som disse og koble
dem til historisk analytisk praksis. Overordnet set skal vi på
kurset udforske relationen mellem straf og velfærd i Norden. Mere
konkret vil vi studere relationen mellem straffens idealer,
praksisformer, diskurser, materialitet, lovgivning og målgrupper i
(fortrinsvis) den danske velfærdsstats historie i det
20. og 21. århundrede.
HIS 76./Historical Theme:
Bacheloruddannelsen i historie, 2022-ordningen.
Sidefagsuddannelsen i Historie, 2026-ordningen
Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:
Viden om og forståelse af
- det historiske emne, der er blevet undervist i
- den akademiske afhandlings væsentligste elementer og opbygning
Færdigheder i at
- skrive en akademisk tekst, herunder den akademiske fremstillingsforms væsentligste elementer og opbygning samt litteratursøgning
- argumentere på skrift med klarhed, dokumentation og i overensstemmelse med fagets stilistiske konventioner
Kompetencer til at
- selvstændigt formulere og besvare en historisk problemstilling i en form der lever op til fagets standarder for dokumentation, argumentation, klarhed, formelt apparat og almindelig omhu
Holdundervisning og øvelser
Pensumbestemmelser:
Den studerende udvælger et pensum på 1800-2000 normalsider, der godkendes af underviser/eksaminator.
Undervisningsmateriale:
Se kursusrummet på Absalon
For ÅU-studerende: Læs mere om adgangskrav og tilmelding på Enkeltfag – Københavns Universitet og find dit ansøgningsskema.
- ECTS
- 15 ECTS
- Prøveform
-
Hjemmeopgave , 16-20 normalsider
- Prøveformsdetaljer
- Fri hjemmeopgave.
Prøven kan aflægges som gruppeprøve (maks. 3 deltagere) med individuel bedømmelse. Hver enkelt deltagers bidrag skal være en afrundet helhed, der kan identificeres og bedømmes for sig. Deltagernes fællesbidrag må ikke overstige 50%.
Omfang ved gruppeprøve: 24-30 ns (2 studerende), 32-40 ns (3 studerende).
Eksaminationssprog: Dansk eller engelsk. - Hjælpemidler
- Alle hjælpemidler tilladt
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
- Reeksamen
-
Samme som den ordinære prøve.
Kriterier for bedømmelse
Se målbeskrivelse
Enkeltfag dagtimer (tompladsordning)
- Kategori
- Timer
- Forelæsninger
- 12
- Holdundervisning
- 56
- Forberedelse (anslået)
- 191
- Eksamen
- 129,5
- Total
- 388,5
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- HHIB07763U
- ECTS
- 15 ECTS
- Niveau
- Bachelor
- Varighed
-
1 semester
- Placering
- Forår
- Pris
-
Dette er et dagkursus via tompladsordningen mod betaling på Åbent Universitet.
Tilmeld dig og se aktuel prisoversigt på Enkeltfag – Københavns Universitet.
- Skemagruppe
-
Se skemalink
- Studienævn
- Studienævnet for Saxo-Instituttet
Udbydende institut
- Saxo-Instituttet - Arkæologi, Etnologi, Historie og Græsk og Latin
Udbydende fakultet
- Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlig
- Lea Cecilie Brinkgaard (13-746d696a7a7176736f69697a6c48707d7536737d366c73)
Er du BA- eller KA-studerende?
Kursusinformation for indskrevne studerende