FRA: Frankrig i historisk perspektiv
Kursusindhold
Dette kursus giver en introduktion til de vigtigste perioder i Frankrigs historie fra renæssancen til 1945. Der fokuseres på tre hovedområder: vigtige historiske begivenheder og ideer; centrale træk i fransk litteraturs udvikling herunder vigtige perioder, genrer og forfattere i deres historiske kontekst; overordnede træk i det franske sprogs udvikling (sprognorm og sprogpolitik).
Kurset sigter mod at give den studerende færdigheder i at identificere samspil og konflikter mellem disse tre historiske, litterære og sproglige områder. Kurset introducerer også til læsning og tolkning af historiske franske tekster og til den praktiske brug af digitale kilder i den forbindelse. Kurset udgør det historiske vidensfundamentet for aktualitetskurset Frankrig i dag.
FRA: Historical Perspectives on France
Bacheloruddannelsen i fransk sprog og kultur 2025-ordningen.
Ved prøven kan den studerende demonstrere:
Viden om og forståelse af
• centrale perioder i Frankrigs historie fra renæssancen til 1945
herunder væsentlige politiske og sociale begivenheder og
ideer
• overordnede træk i fransk litteraturs udvikling, herunder
perioder og forfattere i forhold til historiske kontekster
• overordnede træk i det franske sprogs og sprognorms
udvikling
• udvalgte sammenhænge mellem fransk historie, litteratur og
sprogudvikling, og viden om nationsbegrebet som dynamisk
konstruktion
• et bredt udvalg af teksttyper og genrer i deres historiske
kontekst.
Færdigheder i at
• placere og diskutere litterære, sprogpolitiske og historiske
fænomener i kronologisk sammenhæng
• identificere og redegøre for disse fænomeners indbyrdes
relationer og samspil
• analysere og fortolke forskellige typer historiske tekster
• læse, forstå og uddrage centrale pointer af en autentisk
fransksproget tekst på mindst B1.1-niveau
• anvende digitale kilder til at løse faglige problemstillinger.
Kompetencer til at
• tage beslutninger i studiemæssige sammenhænge på basis af
forskellige former for viden og erfaring
• reflektere over egne handlinger, beslutninger og deres
konsekvenser, med henblik på læring og udvikling
• overskue store mængder stof og skabe faglige
sammenhænge.
Holdundervisning
Undervisningsmaterialet lægges ud på Absalon
- ECTS
- 10 ECTS
- Prøveform
-
Mundtlig prøve, 30 minutter inklusive votering. Der gives 30 minutters forberedelse.
- Prøveformsdetaljer
- Gruppeprøvebestemmelser: Prøven kan kun aflægges individuelt.
Eksaminationssprog: Dansk. - Hjælpemidler
- Kun visse hjælpemidler tilladt (se beskrivelse nedenfor)
Forberedelse: Alle.
Mundtlig prøve: Noter udarbejdet i forberedelsen.
For regler om generativ kunstig intelligens, se Studieinformation.
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
- Reeksamen
-
Samme som den ordinære prøve.
Kriterier for bedømmelse
Se målbeskrivelse.
- Kategori
- Timer
- Holdundervisning
- 56
- Forberedelse (anslået)
- 218
- Eksamensforberedelse
- 0,5
- Eksamen
- 0,5
- Total
- 275,0
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- HFRB01131U
- ECTS
- 10 ECTS
- Niveau
- Bachelor
- Varighed
-
1 semester
- Placering
- Efterår
- Skemagruppe
-
Se skemalink.
- Studienævn
- Studienævnet for Engelsk, Germansk og Romansk
Udbydende institut
- Institut for Engelsk, Germansk og Romansk
Udbydende fakultet
- Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlige
- Jørn Boisen (5-726a77717b48707d7536737d366c73)
- Anita Berit Hansen (5-6a6d7a717c48707d7536737d366c73)
Er du BA- eller KA-studerende?
Kursusinformation for indskrevne studerende