FILO Argumentationsteori, logik og sprogfilosofi

Kursusindhold

Modulet giver en psykologisk orienteret indføring i studiet af forståelse mellem mennesker. Der vil blive sat fokus på den del af forståelse, der handler om vores almenmenneskelige, men dog individuelt varierende evne til at forstå og tage højde for egne og især andres følelser, tanker og behov. Kurset er delt i tre moduler: Argumentationsteori, logik og sprogfilosofi.
 

Modul 1: Elementær formel logik

De logiske grundbegreber præsenteres med henblik på en indføring i elementær formel logik. Først præsenteres den studerende for klassisk udsagnslogik, hvor der arbejdes bevisteori og semantik. Dernæst præsenteres syntaksen for fuld første ordens prædikatslogik, hvor der primært arbejdes med semantiske afgørelsesprocedurer.

 

Modul 2: Argumentationsteori

Argumentationsteorien anskues især ud fra et argumentationsanalytisk standpunkt, hvor den studerende præsenteres for redskaber til og erhverver kompetencer i at analysere og vurdere forskelligartede argumenter. Redskaberne er i dette modul overvejende uformelle logiske begreber som præmis, konklusion, følgerigtighed, ræsonnement, begrundelse, demonstrativ styrke, induktiv styrke, etc.

 

Modul 3: Sprogfilosofi

Sprogfilosofiens hovedemne er undersøgelsen af, hvad sproglig betydning er. I dette modul trækkes en linje fra logikmodulets redegørelse for semantikken for formelle sprog til sprogfilosofiens undersøgelse af naturlige sprogs semantik. Fokus holdes på to semantiske funktioner: Reference og prædikation. Den studerende præsenteres for flere klassiske teorier inden for begge emner. Endvidere præsenteres teorier inden for sprogpragmatik.

 
Engelsk titel

Critical Reasoning, Logic and Philosophy of Language

Uddannelse

Bacheloruddannelsen i filosofi, 2026-studieordningen

Bachelordelen af sidefaget i filosofi, 2026-studieordningen

Målbeskrivelse

Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:
 

Viden om og forståelse af

  • argumenters grundstruktur samt argumentationsteoriens væsentligste begreber og slutningsformer.
  • grundelementerne i filosofiske, videnskabelige og hverdagslige demonstrationer, begrebsanalyser og bevisformater.
  • syntaks og semantik for udsagns- og den fulde førsteordenslogik, afgørbarhedsprocedure for gyldighed med særlig opmærksomhed for sandhedstabeller og semantiske tableaux.
  • centrale filosofiske teoridannelser om sprogs semantik og pragmatik.

 

Færdigheder i at

  • redegøre for vigtigste slutningsformer, fejlslutninger mv.
  • redegøre for syntaks og semantik for udsagns- og den fulde førsteordenslogik.
  • redegøre for afgørbarhedsprocedure for gyldighed med særlig opmærksomhed for sandhedstabeller og semantiske tableaux.
  • redegøre for centrale teorier om sprogs semantik og pragmatik.

 

Kompetencer til at

  • gennemføre identifikation af logisk form og formalisering af udsagn og argumenter i udsagns- og den fulde førsteordenslogik.
  • analysere af gyldighed, holdbarhed og den demonstrative styrke af filosofiske, videnskabelige og hverdagslige ræsonnementer.
  • formidling af forskningsbaseret viden om argumenters brug i filosofiske, videnskabelige og hverdagslige sammenhænge.
  • udrede og analysere tekster og sproglige ytringer med henblik på at afklare deres semantiske indhold og pragmatiske funktion.

Undervisningen sker i form af forelæsninger og seminarer.

Eksaminator opgiver et pensum på 750 normalsider. Heraf er 400 centrale og 350 supplerende.

Skriftlig
Mundtlig
Individuel
Kollektiv
Feedback ved afsluttende eksamen (ud over karakteren)
ECTS
15 ECTS
Prøveform
Hjemmeopgave , 6-10 ns.
Mundtlig prøve, 30 min. inkl. votering.
Prøveformsdetaljer
Fri mundtlig prøve og hjemmeopgaver.

I løbet af semesteret stilles 3 skriftlige hjemmeopgaver på 2-3 normalsider hver. Hjemmeopgaven udgøres af de tre besvarelser.

Gruppeprøvebestemmelser: Den mundtlige prøve kan kun aflægges individuelt. Hjemmeopgaverne kan aflægges individuelt eller som gruppeprøve (maks. 4 studerende) med individuel bedømmelse. Hvis flere studerende skriver sammen, skal hver enkelt deltagers bidrag være en afrundet helhed, der er identificeret og kan bedømmes for sig. Deltagernes fællesbidrag må ikke overstige 50 %.

Omfang for hver af hjemmeopgavens dele ved gruppeprøve: 3-5 ns. (2 studerende), 4-7 ns. (3 studerende) eller 5-9 ns. (4 studerende).

Vægtning: Den mundtlige prøve tæller 50% i den samlede bedømmelsen, de tre dele af hjemmeopgaven tæller hver 1/6.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt
Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ingen ekstern censur
Reeksamen

Samme som den ordinære prøve. 

Kriterier for bedømmelse

Se målbeskrivelse.

  • Kategori
  • Timer
  • Forelæsninger
  • 56
  • Holdundervisning
  • 28
  • Forberedelse (anslået)
  • 252
  • Teoretiske øvelser
  • 40
  • Eksamen
  • 36,5
  • Total
  • 412,5

Kursusinformation

Undervisningssprog
Dansk
Kursusnummer
HFIB00871U
ECTS
15 ECTS
Niveau
Bachelor
Bachelor tilvalg
Bachelorsidefag
Varighed

1 semester

Placering
Forår
Skemagruppe
Se skemalink.
Studienævn
Studienævn for Kommunikation
Udbydende institut
  • Institut for Kommunikation
Udbydende fakultet
  • Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlig
  • Vincent F Hendricks   (7-7c6f74696b747a466e7b7334717b346a71)
Underviser

Vincent F. Hendricks
Anders Tversted Silber

Gemt den 30-04-2026

Er du BA- eller KA-studerende?

Er du bachelor- eller kandidat-studerende, så find dette kursus i kursusbasen for studerende:

Kursusinformation for indskrevne studerende