HELGA Introduktion til humanistisk vidensproduktion
Kursusindhold
Formålet med Introduktion til humanistisk vidensproduktion er at undersøge, hvordan videnskabelig eller akademisk viden bliver til indenfor de humanistiske fag. Kurset udforsker altså præmisserne for de humanistiske faggrene, herunder Saxo-Instituttets, som er vigtige at kende og reflektere over for at få fuldt udbytte af uddannelserne. Kurset behandler grundlæggende videnskabsteoretiske positioner, begreber og strømninger, og ser også nærmere på universitetet som institution og ide. Ved at stille en række spørgsmål til begreber og fænomener som viden, tid, historie, fortolkning, kritik og kulturarv, handler kurset basalt om at undersøge, hvad humanistisk vidensproduktion er og kan være, hvad man kan bruge den til, og hvilken samfundsrelevans den har.
HELGA Introduction to the Production of Knowledge in the Humanities
Bacheloruddannelsen i forhistorisk arkæologi, 2026-ordningen
Bacheloruddanelsen i klassisk arkæoogi, 2026-ordningen
Bacheloruddannelsen i etnologi, 2026-ordningen
Bacheloruddannelsen i historie, 2026-ordningen
Bacehloruddannelsen i klassisk græsk, 2026-ordningen
Bacheloruddannelsen i latin, 2026-ordningen
Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:
Viden om og forståelse af
- grundlæggende videnskabsteoretiske problemstillinger i humaniora og begreber om f.eks. viden, fortolkning, kritik, positionering argumentation og oversættelse,
- Videnskabelig argumentation og observation.
- universitetet som idé og institution, herunder begreber om akademisk frihed,
- forskningsetik og normer for god videnskabelig praksis.
Færdigheder i at
- diskutere videnskabsteoretiske spørgsmål og problemstillinger i udvalgte akademiske tekster og eksempler
- identificere og diskutere etiske og politiske problemstillinger knyttet til videnskabeligt arbejde og universitetet som institution,
- redegøre for udvalgte videnskabsteoretiske begreber.
Kompetencer til at
- relatere samfundsmæssige problemstillinger til videnskabsteoretiske perspektiver,
- sætte fagspecifikke indsigter i en videnskabsteoretisk sammenhæng,
- reflektere over humanistisk vidensproduktion og relevans.
Forelæsninger og gruppearbejde.
Pensumbestemmelser:
Undervisningsmateriale:
Undervisningsmaterialet består af 2-3 tekster til hver undervisningsgang, og disse vil være elektronisk tilgængelige via grupperummet. Desuden udleveres arbejdsspørgsmål til hver undervisningsgang.
- ECTS
- 7,5 ECTS
- Prøveform
-
Andet
- Prøveformsdetaljer
- Den løbende prøve består i 25 forelæsningsrelaterede
quizspørgsmål fordelt over semesteret. Spørgsmålene besvares i
forbindelse med det ugentlige gruppearbejde efter forelæsningerne.
80% af spørgsmålene skal besvares korrekt for at bestå kurset.
Intern prøve ved én bedømmer.
Prøven kan kun aflægges individuelt.
Eksaminationssprog: Dansk - Hjælpemidler
- Alle hjælpemidler tilladt undtagen Generativ AI og internetadgang
- Bedømmelsesform
- bestået/ikke bestået
- Censurform
- Ingen ekstern censur
- Reeksamen
-
Bunden skriftlig stedprøve, 3 timer.
Prøven kan kun aflægges individuelt.
Tilladte hjælpemidler: Opgivne tekster samt fysiske og uploadede noter.
Kriterier for bedømmelse
Se målbeskrivelse.
- Kategori
- Timer
- Forelæsninger
- 28
- Forberedelse (anslået)
- 152
- Studiegrupper
- 14
- Eksamen
- 12
- Total
- 206
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- HEEB26001U
- ECTS
- 7,5 ECTS
- Niveau
- Bachelor
- Varighed
-
1 semester
- Placering
- Efterår
- Studienævn
- Studienævnet for Saxo-Instituttet
Udbydende institut
- Saxo-Instituttet - Arkæologi, Etnologi, Historie og Græsk og Latin
Udbydende fakultet
- Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlige
- Tim Flohr Sørensen (6-7374793b383a48707d7536737d366c73)
- Frida Hastrup (7-716a7c7d7b7e7949717e7637747e376d74)
Er du BA- eller KA-studerende?
Kursusinformation for indskrevne studerende