ÅU DAN Litteraturanalyse
Kursusindhold
Litteraturanalyse introducerer litteraturvidenskabelig analyse som praksis og refleksion. Kurset giver et grundlæggende kendskab til litteraturens hovedgenrer samt centrale undergenrer og hybridformer og undersøger, hvordan forskellige formmæssige og kontekstuelle forhold former litterære teksters æstetik, betydning og reception. Der arbejdes tekstnært med litteraturanalytiske grundbegreber, udvalgte teorier og analytiske metoder, fra poetisk-formelle til kulturvidenskabelige. Kurset lægger vægt på metodologisk bevidsthed, faglig terminologi og skriftlig formidling af litterære analyser.
Fællesforelæsninger er et tilbud til studerende fra Åbent Universitet.
Det er frivilligt at deltage i fællesforelæsninger.
Fællesforelæsninger E26:
|
Dato |
Fokus |
Forelæser |
Emne |
Tekster |
|
1/9 |
|
Sophie Wennerscheid |
Hvad er litteraturanalyse? |
Hjalmar Söderberg: “Tuschtegningen” Karen Blixen: “Det ubeskrevne blad” |
|
8/9 |
Genrer |
Sune Auken |
Genre |
Sune Auken: ”At forstå genrer” Naja Marie Aidt: ”Konference” |
|
15/9 |
Søren Frank |
Epik |
Mikhail Bakhtin: ”Epic and Novel” Thomas Pavel: ”The Novel in Search of Itself” | |
|
22/9 |
Peter Stein Larsen |
Lyrik |
Peter Stein Larsen: uddrag, Digtets retorik Tom Kristensen: ”Henrettelsen” Klaus Rifbjerg: ”Frihavnen” Pia Tafdrup: ”Min mors hånd” T.S. Eliot: The Waste Land, part 1 | |
|
29/9 |
Sune Auken |
Drama |
Aristoteles: uddrag, Poetikken | |
|
6/10 |
Analytiske begreber |
Bo Jørgensen |
Troper og figurer |
Peter Stein Larsen: “Troper” Jacob Bøggild: “Figurer” I.P.Jacobsen: “Marine” |
|
20/10 |
Marie Bojsen-Møller |
Metrik |
Dan Ringgaard: ”Det metriske vers”, ”Det frie vers” Thomas Kingo: ”Keed af Verden, og Kier ad Himmelen” | |
|
27/10 |
Anders Juhl Rasmussen |
Narratologi |
Stefan Iversen og Henrik Zetterberg-Nielsen: ”Narratologi” Peter Seeberg: ”Øjeblikke” Pia Juul: ”Et glas” Steen Steensen Blicher: ”Hosekræmmeren” | |
|
3/11 |
Teoretiske retninger |
Tobias Skiveren |
Fra nykritik til poststrukturalisme |
Lars Ole Sauerberg: uddrag, Litteraturvidenskaben siden nykritikken: Jonathan Culler: uddrag, Literary Theory |
|
10/11 |
Søren Frank |
Feminisme |
Toril Moi: ”Who’s Afraid of Virginia Woolf?” Lilian Munk Rösing og Tania Ørum: ”Introduktion” | |
|
17/11 |
Anders Juhl Rasmussen |
Narrativ medicin |
Rishi Goyal og Anders Juhl Rasmussen: ”Uses of Fairy Tales in Medical Education” Anders Juhl Rasmussen og Morten Sodemann: ”Narrativ medicin som nyt interdisciplinært felt” Pia Tafdrup: ”Min brors øjne” Caroline Albertine Minor: ”Sorgens have” H.C. Andersen: ”Nattergalen” | |
|
24/11 |
Tobias Skiveren |
Økokritik |
Tobias Skiveren og Martin Gregersen: ”Økokritik” Eske K. Mathiesen: ”Havet”, ”Haven er for lille til”, ”Beruset af den stærke østenvind”, ”Agerhønsene” Pia Tafdrup: ”Finder hjem” | |
|
1/12 |
Sophie Wennerscheid |
Posthumanisme, Litterære dyr- og plantestudier |
Donna Haraway: uddrag, Forbundne arters manifest Sophie Wennerscheid & Emilie Karner Hansen: “Regenerativ læsning” Jonas Eika: “Rachel, Nevada” Johannes V. Jensen: “Ane og koen” Andrea Fjordside Pontoppidan: uddrag, Kartoffeløje | |
|
8/12 |
Søren Frank |
Verdenslitteratur |
J. W. von Goethe: tekstfragmenter J.P. Eckermann: uddrag, Conversations With Goethe Georg Brandes: ”Verdenslitteratur” Milan Kundera: ”Die Weltlitteratur” David Damrosch: ”Conclusion”, What is World Literature? Emily Apter: ”Introduction”, Against World Literature |
Literary Analysis
Bacheloruddannelsen i dansk, 2026-ordningen
Bachelordelen af sidefaget i dansk, 2026-ordningen
Efter endt kursus kan den studerende demonstrere:
Viden om og forståelse af
- litteraturens hovedgenrer (epik, drama, lyrik) og relevante undergenrer og hybridformer, herunder deres æstetiske virkemidler, opbygning og funktioner
- litteraturanalytiske grundbegreber
- udvalgte litteraturteorier og analytiske metoder af såvel poetisk-formel som kulturvidenskabelig karakter.
Færdigheder i at
- identificere en teksts genre og reflektere over, hvordan genren medvirker i produktion og reception af tekster
- anvende litteraturanalytiske grundbegreber i tekstnær analyse og perspektivere på tværs af værker og genrer
- reflektere kritisk over litteraturteorier og deres metodiske implikationer
- bruge analoge og digitale hjælpemidler og forholde sig bevidst til deres anvendelse
- søge og inddrage relevant faglitteratur i egen litterær analyse.
Kompetencer til at
- læse og forstå komplekse litterære tekster
- arbejde målrettet og systematisk med litterære og litteraturvidenskabelige spørgsmål
- formidle sin viden skriftligt i et klart og præcist fagsprog
- reflektere over egen faglig udvikling.
Fællesforelæsninger og holdundervisning med inddragelse af de studerende fx i form af gruppearbejde med præsentation, mundtlige oplæg og øvelser.
Eksaminator udvælger et pensum bestående af et genremæssigt varieret udvalg af 1.000 normalsider primærlitteratur og 400 normalsider sekundærlitteratur i form af faglitterære tekster med et teoretisk, metodisk eller analytisk tyngdepunkt.
Læs mere om adgangskrav og tilmelding via Åbent Universitet
Gå til ansøgningsskema
Se flere kurser via Åbent Universitet
- ECTS
- 15 ECTS
- Prøveform
-
Hjemmeopgave , 6-10 ns.Hjemmeopgave , 6-10 ns.
- Prøveformsdetaljer
- Bunden hjemmeopgave.
Den studerende afleverer i løbet af semesteret 2 bundne hjemmeopgaver. De to opgaver falder inden for litteraturens tre hovedgenrer og skal inddrage forskellige teoretiske-metodiske tilgange.
Gruppeprøvebestemmelser: Prøven kan kun aflægges individuelt.
Vægtning: De to hjemmeopgaver vægter lige meget i bedømmelsen. - Hjælpemidler
- Alle hjælpemidler tilladt
For regler om brug af generativ kunstig intelligens, se Studieinformation.
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ingen ekstern censur
- Reeksamen
-
Fageksamen: Bunden hjemmeopgave, 16-20 ns. Der gives 7 dage til besvarelsen.
Tilladte hjælpemidler: Alle.
Prøven kan kun aflægges individuelt.
Kriterier for bedømmelse
Se målbeskrivelser.
Enkeltfag aften/weekend
- Kategori
- Timer
- Holdundervisning
- 48
- Forberedelse (anslået)
- 246
- Eksamen
- 118,5
- Total
- 412,5
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- HDAÅ10062U
- ECTS
- 15 ECTS
- Niveau
- Bachelor
Bachelorsidefag
- Varighed
-
1 semester
- Placering
- Efterår
- Pris
-
Dette er et kursus via tompladsordningen mod betaling på Åbent Universitet. Tilmeld dig og se aktuel prisoversigt på denne side.
- Skemagruppe
-
Se skemalink
- Studienævn
- Studienævnet for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Udbydende institut
- Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Udbydende fakultet
- Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlig
- Jens Bjerring-Hansen (3-6d656b436b7870316e7831676e)
Underviser
Kim Byvald
Er du BA- eller KA-studerende?
Kursusinformation for indskrevne studerende