Erindrings- og kulturarvsstudier: teoretiske positioner og aktuelle problemstillinger

Ved undervisningens afslutning kan den studerende demonstrere:

Viden om og forståelse af:

• centrale begreber og teorier, som udgør grundlaget for studier af kulturarv og kulturel erindring
• processer og problematikker typisk forbundet med kulturarvs- og erindringsarbejde
• tendenser og debatter der former kulturarvs- og erindringsstudier som faglige felter
• erindrings- og kulturarvsinstitutionernes praksisser og aktuelle udfordringer

Færdigheder i at

• anvende kulturarvs- og erindringsstudiers kritiske blik på en bred vifte af case studier
• analysere et konkret eksisterende eksempel på kulturarv eller kulturel erindring i relation til relevante kontekster
• forstå kulturarv, erindring og historie som væsentlige dele af aktuelle samfundsforhold

Kompetencer til at

• sammensætte en teoretisk forankret, kritisk, etisk og kulturelt bevidst tilgang til at studere, hvordan mennesker skaber mening i og gennem deres forhold til fortiden
• anvende relevante tilgange og begreber fra erindrings- og kulturarvsstudier inden for et bredt udvalg af discipliner og kontekster
• udvikle en alsidig tilgang til at reflektere over og med kulturel erindring og kulturarv på måder, som er relevante og i relation til spørgsmål og udfordringer i nutidens samfund