Køn, feminismer og ligestilling

Temaer og områder

Kurset introducerer til kønsforskningens teorier, historie, videnskabs­teoretiske diskussioner.  For at forstå de problemstillinger og spørgsmål, som kønsforskningen typisk beskæftiger sig med, skal vi først og fremmest undersøge, hvad køn overhovedet er for noget: Skal vi forstå kønnet som et selvindlysende faktum, et stort mysterium, en guddommelig sandhed, en biologisk essens, en social konstruktion, en psykisk fantasi, en etisk fordring eller noget helt syvende? Til dette spørgsmål knytter sig også en række sociale problemstillinger og videnskabsteoretiske udfordringer: Bliver et samfund mest retfærdigt ved at se bort fra køn, eller netop ved at medreflektere køn? Bliver kvinder mest ligestillede ved at blive ligesom mænd eller ved at insistere på kvindelighedens særegenhed? Er forskning mest præcis når den hæver sig over kønnet, eller netop når den indregner køn som en faktor? Hvad er objektivitet i et kønsforskningsmæssigt perspektiv? Andre vigtige spørgsmål handler om, hvorvidt køn overhovedet kan betragtes som et isoleret fænomen, eller om det kun for alvor kan forstås i sin sammenhæng med andre sociale kategorier som klasse, race og seksualitet. Hvilke af disse forskelle gør en forskel og hvordan? Hvorfor bliver ”køn” så ofte det samme som ”kvinde” og hvad sker der, når mænd får et køn?

Teori og pensum

Kurset undersøger, hvordan feministiske teoretiske retninger har taget form gennem tiden, - og hvorfor feminister ofte er uenige om, hvad ”feminisme” overhovedet er eller kan være. Herunder arbejder vi med ligestillingsteori, intersektionalitet, kritiske studier i mænd og maskulinitet, kropsmaterialisme, queer teori, transkønnethed og følelsesstudier, ligesom vi også ser på den biologiske videnskabs kønsbegreb og på kønnets betydning for klimakrisen. Vores hovedfokus er på de teoretiske diskussioner og feministiske grundbegreber, og vi skal derfor læse tekster af centrale feministiske stemmer som Simone de Beauvoir, Audre Lorde, Judith Butler, Sara Ahmed, Susan Stryker og mange andre. Løbende sætter vi de teoretiske begreber i spil ved at applicere dem på fx film & TV, litteratur & kunst, politisk debat & aktivisme belyser således konkrete problemstillinger angående inklusion og lighed gennem kønsforskningen forskellige teoretiske rammer.

Form og kompetencer

Kurset veksler mellem underviseroplæg, studenterpræsentationer, analyseøvelser og fælles diskussioner. Og det inkluderer besøg hos NGO’ere, der arbejder konkret med ligestilling og inklusion, samt seminarer og gæstebesøg. Gennem kurset opnår du viden om forskelle og ligheder mellem centrale kønsforskningsmæssige begreber, teorier og diskussioner. Du får færdigheder i at karakterisere og vurdere feministiske argumentationsformer og traditioner. Gennem målrettet arbejde lærer du at reflektere kritisk over fordele og ulemper ved forskellige køns-, ligestillings- og inklusionsforståelser og dermed at deltage i og bidrage til en faglig samtale om køn.