Innovation og bæredygtighed
Kursusindhold
Kurset beskæftiger sig med udviklingen af bæredygtige forretningsmodeller og iværksætterstrategier ved at tage afsæt i de særlige videns-, færdigheds- og kompetenceområder, hvor en humanistisk uddannet person kan skabe værdi, herunder analytiske evner, kommunikation, kulturforståelse, kritisk tænkning, etik, kreativitet og tværfaglighed. Fokus er på innovation og miljømæssig, social og økonomisk værdiskabelse set gennem en humanistisk optik og gennem anvendelse af relevante metoder, som har mennesket – dets erfaringer, udtryk, værdier og kultur – som omdrejningspunkt.
Innovation and Sustainability
Tilvalgsfagpakken i Humanistisk entreprenørskab og interkulturel kommunikation.
Tilvalgsfagpakkerne er kun åbne for HUM studerende fra Københavns Universitet.
Ved undervisningens afslutning kan den studerende demonstrere:
Viden om og forståelse af
- erhvervshumanistiske begreber og modeller for bæredygtighed
- centrale teorier om innovation
- forståelsesmodeller indenfor værdiskabelse
- samfundsmæssige og etiske implikationer ved innovation og entreprenørskab.
Færdigheder i at
- udvikle forretningsidéer med fokus på bæredygtighed og langsigtet værdiskabelse
- teste forretningsideer gennem indsamling, bearbejdning og fortolkning af primære og sekundære data under anvendelse af kvalitative og kvantitative metoder
- analysere innovationspotentialer i produkter, processer eller forretningsmodeller
- anvende digitale metoder og værktøjer til idéudvikling og konceptualisering
- foretage kritisk refleksion over innovationers samfundsmæssige effekter
- planlægge og gennemføre en overbevisende pitch af idéer og løsninger.
Kompetencer til at
- udvikle og kvalificere bæredygtige forretningsplaner, der er baserede på markedsanalyser
- udvikle innovationsstrategier på baggrund af relevant teori
- samarbejde på tværs af studieretninger og faglige baggrunde
- identificere og fremhæve egne styrker som humanist på arbejdsmarkedet
- indgå i samarbejder om bæredygtige innovationsløsninger.
Der arbejdes med holdundervisning, fremlæggelser, gruppearbejde
og feed-back, herunder peer to peer. Der vil være en gennemgående
og autenticitets-skabende praksisinddragelse via samarbejde med
eksterne aktører, som står overfor reelle innovations- og
bæredygtighedsmæssige udfordringer. Praksis-nærheden betyder, at de
studerende tidligt i forløbet får mulighed for at net-værke og
skabe relationer med eksisterende virksomheder.
Undervisningen er tilrettelagt, så den understøtter tværfagligt
samarbejde på tværs af studieretninger og faglige baggrunde. De
studerende arbejder i grupper, hvor de lærer at integrere
forskellige perspektiver og metoder i ud-viklingen af bæredygtige
løsninger. Denne tværfaglige tilgang bidrager til at styrke både
refleksive og praktiske kompetencer i komplekse erhvervsmæssi-ge og
samfundsmæssige sammenhænge.
Pensum fastsættes af underviser.
Tilvalgsfagpakkerne er kun åbne for HUM studerende fra Københavns Universitet.
- ECTS
- 15 ECTS
- Prøveform
-
Mundtlig prøve, 30 minHjemmeopgave , 6-10ns
- Prøveformsdetaljer
- Fageksamen: Fri hjemmeopgave og fri mundtlig prøve.
Omfang/varighed: Hjemmeopgave: 6-10 normalsider. Mundtlig prøve: 30 min inklusive votering.
Hjemmeopgaven vægter med 50% og den mundtlige prøve med 50% i den samlede bedømmelse.
Gruppeprøvebestemmelser: Prøven aflægges som udgangspunkt i grupper, men det er også muligt at aflægge den individuelt. Hver enkelt deltagers bidrag skal være en afrundet helhed, der er identificeret og kan bedømmes for sig. Deltagernes fællesbidrag må ikke overstige 50%.
Hjemmeopgavens omfang ved gruppeprøver er: 11-15 normalsider (2 stude-rende), 17-21 normalsider (3 studerende), 23-27 normalsider (4 studerende).
Varigheden af den mundtlige prøve ved gruppeprøver er: 45 min. (2 stude-rende), 60 min. (3 studerende), 75 min. (4 studerende).
Eksaminationssprog: Dansk. - Hjælpemidler
- Alle hjælpemidler tilladt
For regler om generativ kunstig intelligens, se Studieinformation.
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ingen ekstern censur
- Reeksamen
-
Samme som den ordinære prøve.
Kriterier for bedømmelse
Ved den afsluttende prøve kan den studerende demonstrere:
Viden om og forståelse af
- erhvervshumanistiske begreber og modeller for bæredygtighed
- centrale teorier om innovation
- forståelsesmodeller indenfor værdiskabelse
- samfundsmæssige og etiske implikationer ved innovation og entreprenørskab.
Færdigheder i at
- udvikle forretningsidéer med fokus på bæredygtighed og langsigtet værdiskabelse
- teste forretningsideer gennem indsamling, bearbejdning og fortolkning af primære og sekundære data under anvendelse af kvalitative og kvantitative metoder
- analysere innovationspotentialer i produkter, processer eller forretningsmodeller
- anvende digitale metoder og værktøjer til idéudvikling og konceptualisering
- foretage kritisk refleksion over innovationers samfundsmæssige effekter
- planlægge og gennemføre en overbevisende pitch af idéer og løsninger.
Kompetencer til at
- udvikle og kvalificere bæredygtige forretningsplaner, der er baserede på markedsanalyser
- udvikle innovationsstrategier på baggrund af relevant teori
- Kategori
- Timer
- Forelæsninger
- 42
- Holdundervisning
- 42
- Forberedelse (anslået)
- 288,5
- Eksamen
- 40
- Total
- 412,5
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- HBHEIK01EU
- ECTS
- 15 ECTS
- Niveau
- Bachelor
Bachelor tilvalg
- Varighed
-
1 semester
- Placering
- Efterår
- Skemagruppe
-
Se skemalink.
- Kapacitet
- 30
- Studienævn
- Studienævnet for Engelsk, Germansk og Romansk
Udbydende institut
- Institut for Engelsk, Germansk og Romansk
Udbydende fakultet
- Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlig
- Petra Daryai-Hansen (13-796e7d7b6a376d716a777c6e7749717e7637747e376d74)
Underviser
Jes Victor Noldus D Christiansen
Nana Emilie Grew
Er du BA- eller KA-studerende?
Kursusinformation for indskrevne studerende