HealthZup, medicin

At give den studerende teoretisk og praktisk viden og erfaring med forskellige aspekter af sundheds- og velfærdsteknologi, herunder kunne identificerer problemstillinger, der kan danne grundlag for et innovativt produkt. Efter endt kursus forventes den studerende at have udviklet en forståelse for, hvordan digitale og teknologiske produkter kan udvikles til specifikke områder indenfor sundhedssektoren. Her indgår både primær- og sekundær-sektoren, som potentielle kundeområder.
I forløbet forventes det, at den studerende udvikler en bredere kulturel forståelse på sundhedsområdet og opgaver, roller og aktiviteter på tværs af discipliner. Videre at den studerende bliver bevidst om sin rolle i teams og herunder får mulighed for at udvikle og reflekterer om sin samarbejdsevne. 
Efter endt kursus skal den studerende kunne:

Viden

• Diskutere den kliniske relevans i forhold til de identificerede behov og hvordan målet for prototypen identificeres.
• Diskutere interessent- og markedsanalysen i forhold til innovationsproduktet.
• Diskutere sammenhængen mellem observationer, problemidentifikation og behov.
• Forklare udførelsen af en gap analyse, og hvordan denne kan hjælpe til at identificere nye muligheder for løsninger inden for det kliniske område.
• Forklare hvordan man udvikler needs ranking system.
• Forklare hvordan man samler og organiserer resultaterne fra en idégenereringssession således de kan præsenteres og analyseres på en betydningsfuld måde (concept mapping).
• Diskutere hvordan den relevante forretningsmodel kan identificeres ud fra det konkrete produkt og de potentielle kundetyper.

• Diskutere betydningen af hvilke databaser man bruger til litteratursøgning og hvordan valg af nøgleord og MESH termer kan få betydning for resultatet.

Færdigheder

• Oversætte et problem til en klinisk need statement som er præcist, passende i omfang og uafhængigt af løsningen.
• Gennemføre en brainstorm session.
• Udvikle et concept map
• Udvikle en prototype
• Udvikle en forretningsplan
• Kunne tilrettelægge og gennemføre en relevant litteratursøgning og diskutere fundene i forhold til en given problemstilling.

Kompetence

• Demonstrere evnen til at reflektere over egen rolle og praksis i forhold til teambidrag i innovationsforløbet.
• Kritisk forholde sig til resultat af litteratursøgninger og vurdere validitet ud fra viden om anvendte kilder.