Individuel tilrettelagt studieenhed

Kursusindhold

Et individuelt forløb er en uddannelsesaktivitet, der tager udgangspunkt i et eller flere fagområder under uddannelsen sundhed og informatik med hovedvægt på det sundhedsvidenskabelige aspekt, se mere her om på KU-net. For at kunne gennemføre et individuelt tilrettelagt forløb, skal der udfærdiges en kursusbeskrivelse. Denne udfærdiges af en eller flere studerende sammen med en vejleder fra det sundhedsvidenskabelige fakultet. Inden kursusbeskrivelsen udfærdiges skal vejleder godkendes af kursuslederen. Kursusbeskrivelsen udgør aftalergrundlaget for forløbet og skal indeholde mål, metoder samt evalueringsform jf. nedenstående beskrivelse.

Det individuelt tilrettelagte studieforløb kan afvikles som:

1. Et projekt med uggangspunkt i en specifik problemstilling i et samarbejde med offentlige eller private virksomheder eller universiteter -nationalt eller internationalt.

2. Et forløb med fokus på innovation kombineret med et grundkursus i regi af Lighthouse. Her kan den studerende enten blive tilknyttet en start-up virksomhed elelr selv initiere et udviklingsprojekt. 

3. Et praktikforløb i en lokal, regional, national eller international virksomhed eller forskningsmiljø. Her vil indholdet og arbejdsproccesen være defineret af praktikstedet, hvor det akademiske produkt vil være en overordnet rapport på meta-niveau omkring processor og læring inklusiv en refleksion. 

Det individuelle forløb indgår som valgfrit element på bachelor- eller kandidatuddannelsen i sundhed og informatik.

Det individuelle forløb kan også danne ramme for et projektforløb for danske og udenlandske studerende, som ikke er indskrevet på en uddannelse ved fakultetet, men som gennemfører et projekt med en vejleder fra et af de deltagende institutter.

I forbindelse med tilmeldingen til kurset, og inden kurset påbegyndes, tager de(n) studerende sammen med vejlederen stilling til detaljer i det konkrete kursus, herunder en nærmere beskrivelse af følgende emner:

  • Kursets titel
  • Kursets faglige indhold
  • Kurset formål
  • Kursets omfang i ECTS
  • Supplerende målbeskrivelse med specifikke faglige mål relateret til det konkrete projekt
  • Form for produkt, fx rapport, prototype, videofremlægning eller anden udtryksform 
  • Supplerende karakterbeskrivelse relateret til det konkrete projekt og de anførte specifikke faglige mål
  • Sprog (Kurset kan gennemføres på dansk eller engelsk. Såfremt kurset gennemføres på engelsk, skal en evt. afsluttende prøve også gennemføres på engelsk)
  • Prøveform herunder inddragelse af en intern medeksaminator
  • Beståelsesform (dvs. bestået/ikke bestået eller 7-trinsskala)
Engelsk titel

Individualised study unit

Uddannelse

Bachelor i sundhed og informatik - valgfri.

Kandidat i sundhed og informatik - valgfri.

Målbeskrivelse

Det er kursets formål at give den studerende mulighed for på selvstændig vis at tilrettelægge og udføre et individuelt studieprogram, herunder praktikforløb, styret af faglige og personlige interesser og i samarbejde med en vejleder. Programmet kan afvikles i Danmark eller i udlandet.
 

Når kurset er færdigt forventes de(n) studerende at kunne:

Viden

  • kunne redegøre for et spefikt fagområde på et højt fagniveu

Færdigheder

  • strukturere, udføre og kommunikere et fagligt projekt indenfor sundhed og informatik ved anvendelse af passende teorier, metoder og værktøjer.

Kompetencer

  • tage selvstændigt ansvar for tilrettelæggelse og udførelse af et fagligt projekt indenfor sundhed og informatik

Aftales mellem studerende og vejleder

Den studerende skal have gennemført studieaktiviteter og bestået eksamener på et bachelor-niveau svarende til 60 ECTS ved en dansk universitetsinstitution

Kursets omfang aftales mellem de(n) studerende og vejleder. Omfanget skal være mellem 2,5 og 15 ECTS i intervaller af 2,5 ECTS.

Bedømmelse af produktet af kurset aftales mellem studerende og vejleder og kan være bestået/ikke bestået eller med karakter efter 7-trinsskala.

Der kan maksimalt aflægges 15 ECTS på bacheloruddannelsen og 15 ECTS på kandidatuddannelsen som en del af valgfriheden inden for denne aktivitet.

Individuel
ECTS
15 ECTS
Prøveform
Andet
Prøveformsdetaljer
Prøveformen aftales mellem vejleder og studerende og kan være skriftlig rapport, poster, foredrag, mundtlig prøve eller lignende.

Prøven kan udarbejdes og afholdes på dansk eller engelsk.
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt

Alle hjælpemidler tilladt medmindre andet er beskrevet i den individuelle kursusplan.

Brugenaf GAI følger KU´s retningslinjer : link

Bedømmelsesform
bestået/ikke bestået
Censurform
Ingen ekstern censur
Eksamensperiode

Aftales mellem den studerende og vejleder

Reeksamen

Aftales mellem den studerende og vejleder

Kriterier for bedømmelse

Viden

  • kunne redegøre for et spefikt fagområde på et højt fagniveu

Færdigheder

  • strukturere, udføre og kommunikere et fagligt projekt inden for sundhed og informatik ved anvendelse af passende teorier, metoder og værktøjer.

Kompetencer

  • tage selvstændigt ansvar for tilrettelæggelse og udførelse af et fagligt projekt indenfor sundhed og informatik

Enkeltfag dagtimer (tompladsordning)

  • Kategori
  • Timer
  • Vejledning
  • 27,5
  • Total
  • 27,5

Kursusinformation

Undervisningssprog
Dansk
Kursusnummer
SITA17001U
ECTS
15 ECTS
Niveau
Kandidat
Bachelor
Bachelor tilvalg
Kandidat tilvalg
Varighed
Varigheden afhænger af kursets ECTS-omfang, som er fastsat til 2,5 - 15 ECTS i intervaller af 2,5 ECTS (1 ECTS svarer til en studenterbelastning på 27,5 timer), og aftales mellem de(n) studerende og vejleder.
Placering
Efterår og Forår
Kurset kan placeres på alle tider af året
Skemagruppe
Kurset kan placeres på alle tider af året og er udenfor skemastruktur.
Kapacitet
1 eller flere
Studienævn
Studienævnet for Folkesundhedsvidenskab, Global Sundhed og Sundhed & Informatik
Udbydende institut
  • Institut for Folkesundhedsvidenskab
Udbydende fakultet
  • Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Kursusansvarlig
  • Lars Kayser   (2-7b7a4f82847d733d7a843d737a)
Vejleder skal være videnskabeligt personale på postdoc/adjunkt-, lektor- eller professor-niveau ved det sundhedsvidenskabelige fakultet. For ansatte ved institut for klinisk medicin er det vigtigt at afklare om vejleder kan påtage sig opgaven sammen med de øvrige pligter ved instituttet.
Gemt den 28-03-2025

Are you BA- or KA-student?

Are you bachelor- or kandidat-student, then find the course in the course catalog for students:

Courseinformation of students