Bachelorprojekt

En præstation, der vurderes til karakteren 12, demonstrerer en fremragende akademisk indsats med udtømmende opfyldelse af fagets mål, udmærket kvalitet og uden væsentlige mangler.

For at opnå karakteren 12 skal den studerende udvise følgende:

Viden

• At klart og præcist redegøre for en velafgrænset folkesundhedsvidenskabelig problemstilling, der demonstrerer en grundig forståelse af problemet og dets kompleksitet;
• At demonstrere viden om planlægning og gennemførelse af en struktureret og fokuseret litteratursøgning med fremdragelse og brug af relevant litteratur;
• Med afsæt i en litteratursøgning skal akademisk indsigt demonstreres, der informerer en redegørelse for eksisterende relevant viden, og når det er relevant, for den teori, der relaterer til den valgte problemstilling;
• At demonstrere viden af relevans for en klar og præcis redegørelse for og begrundelse af valg af metode i relation til den valgte problemstilling;
• At demonstrere viden om en grundig, logisk og velunderbygget argumentation, der etablerer en tydelig sammenhæng mellem baggrund, problemformulering, valg af metode, analyse samt diskussion og konklusion.

Færdigheder

• At formidle en fyldestgørende behandling af en afgrænset og klar folkesundhedsvidenskabelig problemstilling med høj faglig kvalitet;
• At udvikle og udføre en struktureret og fokuseret litteratursøgning, der giver et meningsfuldt rationale for valget af og fokus på den valgte problemstilling;
• Med en kritisk og nuanceret tilgang skal eksisterende relevant viden diskuteres, og når det er relevant, også den teori, der relaterer sig til den valgte problemstilling;
• På fyldestgørende vis at diskutere og argumentere for valg af metode i relation til den valgte problemstilling;
• Med en kritisk og nuanceret tilgang skal teori af relevans for afhandlingen diskuteres, og når det er relevant, også den teori, der relaterer til materialer og metoder;
• At formidle et præcist og sammenhængende problemfelt, baggrund, metode, resultater og diskussion, samt folkesundhedsvidenskabelige perspektiver på en fyldestgørende og reflekteret måde;
• Med afsæt i analyse og resultater skal evnen til at udlede velunderbyggede konklusioner demonstreres, samt evnen til at formidle en perspektivering af resultaterne i en bredere folkesundhedsvidenskabelig kontekst, herunder skal der beskrives og diskuteres fremtidige relevante forskningsmæssige og praktiske folkesundhedsmæssige implikationer.

Kompetencer

• At mestre selvstændig formulering af projektet, dets gennemførelse samt udarbejdelse af en velstruktureret og klar opgave. At demonstrere en skarp og præcis skriftlig formidling i opgaven samt en skarp og præcis mundtlig formidling ved det afsluttende forsvar. Dette inkluderer desuden færdigheder i forhold til diskussion af resultater, studiets styrker og begrænsninger og i forhold til en folkesundhedsvidenskabelig perspektivering af resultaterne. I den skriftlige formidling lægges der også vægt på den studerendes grammatik samt stavning og formuleringsevne.