Musikvidenskabeligt emne med analyse 1: Jazzhistorie og -analyse

Dette kursus er to-i-ét: Musikhistorie og musikanalyse. Men kurset fletter studiet af jazzhistorie sammen med musikanalytiske tilgange til jazz. Du vil få et overblik over jazzens historie og en introduktion til de grundlæggende elementer i jazzens musikteori. Du vil demonstrere din forståelse af historie og musikteori ved at placere analytiske eksempler i en historisk ramme og ved at lave illustrative musikanalyser som eksempler i historiografisk skrivning. På denne måde vil der være en synergi mellem historie og analyse.

Vi vil gennemgå jazzens historie fra dens begyndelse til i dag, fra New Orleans-jazz til fusionsjazz og videre. Vi vil gennemgå de grundlæggende elementer i tonal jazzteori samt nogle tilgange til avantgardejazz. Du vil lære at fortolke jazzmusik og tekster om jazz med bevidsthed om musikkens/teksternes grundlæggende orientering i verden; og du vil kunne anvende denne viden til at konstruere argumenter og evaluere jazzens historie ved hjælp af værktøjer til kritisk analyse fra områderne musikvidenskab, musikteori og jazzstudier.

Du vil demonstrere din evne til at syntetisere viden om og analyse af jazz gennem lytteøvelser, quizzer, en præsentation med læsning af primærkilder, litteratursøgningsworkshop, peer-to-peer-feedback, samt i de to skriftlige eksamensopgaver.

Nogle af emnerne/temaerne på kurset omfatter den vanskelige betydning af ”jazz,” race og racisme, køn og performance, kulturelle hierarkier og skelnen mellem høj og lav, transnational jazz, improvisation, protestmusik og Black Lives Matter og meget mere. Nogle af de kunstnere som vi vil studere, er Duke Ellington, Billie Holiday, Miles Davis, John Coltrane, Return to Forever, Kenny G, og nutidige jazzkunstnere som f.eks. esperanza spalding og Cécile McLorin Salvant.

Der forudsættes/kræves ikke noget forudgående kendskab til jazz, men kurset bygger på det, som du har lært på det første år af BA-uddannelsen, herunder grundlæggende begreber og metoder inden for musikhistorie, musikteori, populærmusikstudier og hørelære. Kurset bør appellere til studerende med interesse for jazz (og afrikansk-amerikansk musik i bredere forstand), men også til studerende med bredere interesser/behov, f.eks. dem, der studerer til at blive gymnasielærere.