Klinisk kursus i psykiatri inklusive børne- og ungdomspsykiatri

Efter endt kursus forventes den studerende at kunne:

Som lægefaglig ekspert, som sundhedsfremmer og som professionel

Psykiatri:

Viden

• Redegøre for epidemiologiske, patofysiologiske og ætiologiske sammenhænge for almindeligt forekommende sygdomme
• Redegøre for de psykofarmakologiske hovedgruppers virkningsmekanismer og bivirkninger
• Redegøre for indikationer for indlæggelse på lukket afdeling
• Redegøre for bestemmelser i psykiatriloven vedrørende tvangsforanstaltninger, herunder tvangsindlæggelse, tvangstilbageholdelse, bæltefiksering og tvangsbehandling
• Redegøre for indikationer for ECT-behandling.
   

Færdigheder

• Foretage en dækkende psykiatrisk undersøgelse, inklusive objektiv psykiatrisk, herunder dokumentere om patienten er psykotisk eller suicidal
• Beherske den psykiatriske terminologi.
   

Kompetencer

• Udfærdige en korrekt psykiatrisk journal også omfattende diagnoseforslag og foreløbig plan for undersøgelser og behandling
• Udfærdige tvangspapirer.
   

Særligt for børne- og ungdomspsykiatri:

Viden

• Redegøre for udviklingsaspekterne ved psykiatriske fænomener hos børn og unge 
• Sammenfatte undersøgelsesmetoder og diagnostiske redskaber: diagnostiske interviews, rating scales, checklister, psykologiske tests, somatiske, neuroradiologiske og neurofysiologiske undersøgelser.
• Redegøre for familiemæssige aspekter i symptomatologi, diagnostik og behandling
• Redegøre for differentialdiagnostik, epidemiologi og behandling ved
  • generelle, specifikke og gennemgribende udviklingsforstyrrelser eller autismespektrum tilstande
  • hyperkinetiske forstyrrelser, sociale funktionsforstyrrelser samt adfærds- og følelsesmæssige forstyrrelser hos børn og unge 
  • tidlig debut af psykoser, affektive lidelser, angst- og tvangstilstande, misbrug og spiseforstyrrelse.
• Redegøre for de mest almindelige behandlingsmetoder i børne- og ungdomspsykiatri, herunder psykoedukation, medicinsk behandling og tværfagligt/tværsektorielt samarbejde
• Redegøre for sociale hjælpeforanstaltninger i forhold til børne- og ungdomspsykiatriske patienter.
   

Færdigheder

• Vurdere akutte psykiatriske tilstande, herunder suicidal adfærd hos børn og unge, og foreslå en korrekt initial behandling af disse.