Bachelorprojekt

Bachelorprojektet udgør 15 ECTS-point på 6. semester.

Prøven er en selvstændig skriftlig opgave.

Bachelorprojektet består af et selvvalgt emne og problemformulering inden for et tildelt fagområde. Problemformuleringen skal godkendes af den faglige vejleder.  

Den ordinære prøve afholdes ved forårsterminen.

Bachelorprojektet afrunder bacheloruddannelsen og giver mulighed for at vise de færdigheder og kompetencer, den studerende har tilegnet dig i løbet af studiet. Formålet med bachelorprojektet er, at den studerende lærer at gennemføre et større skriftligt projektarbejde med krav om at kunne identificere og afgrænse en relevant juridisk problemstilling, analysere den med en passende faglig dybde, gennemføre digital og analog informationssøgning og formidle resultatet skriftligt.

De studerende har mulighed for at skrive bachelorprojektet enten individuelt eller i en gruppe på to til fem studerende.

For at opnå karakteren 12 skal den studerende have erhvervet sig nedenstående viden, færdigheder og kompetencer.

Mht. viden skal den studerende kunne:

• redegøre for den retsvidenskabelige teori og praksis inden for projektets emneområde
• redegøre for sammenhængen mellem projektets analyser og de i lyset af projektets afgrænsning relevante dele af pensum til uddannelsens øvrige fag

Mht. færdigheder skal den studerende kunne:

• foretage korrekt referencehåndtering i overensstemmelse med almindelige akademiske standarder og god videnskabelig praksis
• analysere retlige problemstillinger inden for uddannelsens område
• formulere en retlig relevant problemstilling inden for uddannelsens område
• argumentere for problemformuleringens afgrænsning
• dokumentere og/eller argumentere for påstande i analyse og konklusion
• sikre, at der er konsistens imellem projektets enkelte dele, således at besvarelsen fremstår logisk i lyset af problemformuleringen
• selvstændigt fremsøge og udvælge relevante trykte og digitale retskilder og faglitteratur inden for projektets emneområde

Mht. kompetencer skal den studerende kunne:

• orientere sig i digital information og foretage kritisk vurdering af den faglige værdi af det fundne materiale
• udvælge og afgrænse de teoretiske og metodiske tilgange til analyse af problemformuleringen
• selvstændigt argumentere for retlige løsninger inden for projektets område
• formidle den for bachelorprojektet relevante viden og argumentere fagligt og sprogligt korrekt på en struktureret og sammenhængende måde