Entertainmentret

Kursusindhold

Kurset har til formål at give de studerende et bredt indblik i de regler, der regulerer underholdningsbranchen. Denne branche er kendetegnet ved, at der ofte gælder specielle sædvaner og specialiserede praksisser.

 

I undervisningen gives der en overordnet indføring i en række generelle retsdiscipliner som fx ophavsret og personlighedsret. Med udgangspunkt heri føres de studerende igennem en række juridiske problemstillinger af relevans for områder, som tilsammen udgør underholdningsbranchen, fx musik, kollektiv forvaltning, forlagsbranchen, sport (herunder e-sport), film mv. Der vil også blive fokuseret på de juridiske udfordringer, som er forbundet med nye teknologier som fx kunstig intelligens.

 

Flere af de pågældende områder, som f.eks. kollektiv forvaltning, e-sport m.v., bliver ikke behandlet (eller i hvert fald højst berørt sporadisk) i andre kursusfag. Faget vil også have en mere praktisk tilgang og fokusere indgående på fx film- og musikaftaler mv. Der er derfor et meget lille overlap til andre kursusfag.

 

På kurset vil der bl.a. blive set på følgende spørgsmål:

  • Hvad skal der til, før musik nyder beskyttelse efter ophavsretsloven? Hvilke rettighedshavere er der?
  • Hvornår sker der en efterligning af musik? Må man sample uden tilladelse?
  • Hvad er kontraktspraksis inden for musik, forlags og filmområdet?
  • Hvilken betydning har de nye EU-regler om forholdet mellem kunstnere og producenter mv.?
  • Hvornår må man vise bygninger, kunst mv. i film?
  • Hvad er et ”Copydan-forbehold”?
  • Hvornår er TV-formater beskyttet mod efterligning?
  • Må man linke til fodboldkampe uden tilladelse?
  • Kan en sportsstjerne forhindre, at hendes/hans navn bruges i computerspil?
  • Hvordan håndteres landsholdskonflikter på sportens område og hvilke rettigheder er i spil?
  • Hvilke regler gælder for e-sport?
  • Hvornår kan piratsider blokeres?
  • Er onlineplatforme ansvarlige, når brugerne uploader memes mv.?
  • Hvad er kollektiv forvaltning af ophavsrettigheder? Hvem repræsenterer de forskellige forvaltningsorganisationer? Hvordan cleares rettigheder kollektivt? Og hvilken ramme lægger lov om kollektiv forvaltning af ophavsret for området?
  • Hvilken juridiske udfordringer medfører fremkomsten af nye teknologier som fx kunstig intelligens og metaverset for underholdningsbranchen?
  • Har pressen en særlig ret til at bruge værker mv. uden tilladelse fra rettighedshaverne, fx i form af parodier mv.?
Engelsk titel

Entertainment Law

Målbeskrivelse

Viden:

  • Redegøre for de vigtigste regler og principper inden for underholdningsbranchen, herunder relevante regler om ophavsret, kollektiv forvaltning af ophavsret og personlighedsret;
  • Gengive indholdet af centrale aftaler på Entertainmentrettens område, herunder indspilnings- og musikforlagsaftaler; og
  • Opliste de vigtigste aktører inden for kollektiv forvaltning af ophavsret, samt forklare hvilke rettigheder, de enkelte organisationer repræsenterer

 

Færdigheder:

  • Identificere væsentlige problemstillinger forbundet med brug af beskyttet indhold og de relevante regler forbundet hermed, herunder på komplekse områder som platformsansvar og kunstig intelligens;
  • Forstå hensynene bag de disse regler og principper, samt deres betydning for aftalepraksis på de forskellige områder; og
  • Forstå ligheder og forskellige på tværs af de enkelte brancher, herunder musik-, film- og bogbranchen

 

Kompetencer:

  • Analysere centrale aftaler inden for underholdningsbranchen, samt at kunne formidle denne analyse på et letforståeligt sprog og i den forbindelse komme med forslag til mulige ændringer eller tilføjelser; og
  • Komme med fagligt begrundede argumenter ift. de vigtigste juridiske problemstillinger inden for underholdningsbranchen, herunder ift. komplekse områder som platformsansvar og kunstig intelligens, og i den forbindelse inddrage de særlige karakteristika, som er gældende for underholdningsbranchen

Undervisningsformen vil være dialogbaseret med inddragelse af de studerende, som - på et frivilligt grundlag - vil skulle præsentere væsentlig domsprakis for de øvrige studerende. Dertil vil der i undervisningen indgå oplæg fra relevante interessenter i industrien, som vil præsentere erfaringer fra deres praktiske arbejde med entertainmentretten.

Uddrag af Plesner Mathiasen/Lau Nielsen (red.): Lærebog i Entertainmentret, 2. udg. 2021 (ca. 400 sider)

 

Det er ulovligt at dele digitale studiebøger med hinanden uden tilladelse fra rettighedshaver.

Mundtlig
Kollektiv
Løbende feedback i undervisningsforløbet
Feedback ved afsluttende eksamen (ud over karakteren)

De studernede vil løbende få feedback på baggrund af deres præstationer.

ECTS
7,5 ECTS
Prøveform
Mundtlig prøve, 20 minutter
Prøveformsdetaljer
Mundtlig eksamen uden forberedelse, 20 minutter
Hjælpemidler

Læs en beskrivelse af de enkelte eksamensformer, herunder formkrav, omfang og frister i eksamenskataloget
 

Læs om praktiske eksamensforhold på KUnet
 

Bedømmelsesform
7-trins skala
Censurform
Ekstern censur
Eksamensperiode

Uge 51 - onsdag, torsdag, fredag

Reeksamen

Uge 5 - onsdag, torsdag, fredag

Enkeltfag dagtimer (tompladsordning)

  • Kategori
  • Timer
  • Forberedelse (anslået)
  • 178,25
  • Seminar
  • 28
  • Total
  • 206,25

Kursusinformation

Undervisningssprog
Dansk
Kursusnummer
JJUA55230U
ECTS
7,5 ECTS
Niveau
Kandidat
Kandidat tilvalg
Varighed

1 semester

Placering
Efterår
Pris
  1. Studerende indskrevet på JUR: Ingen deltagerbetaling
  2. Enkeltfagsstuderende: Se venligst hjemmesiden
Skemagruppe
Se skema for undervisningstid
Studienævn
Jura
Udbydende institut
  • Det Juridiske Fakultet
Udbydende fakultet
  • Det Juridiske Fakultet
Kursusansvarlig
  • Morten Rosenmeier   (17-51737678697232567377697271696d6976446e7976326f7932686f)
Gemt den 30-04-2024

Are you BA- or KA-student?

Are you bachelor- or kandidat-student, then find the course in the course catalog for students:

Courseinformation of students