Visuel kultur: Visuel kultur og teori

Kurset har til hensigt at give deltagerne grundlæggende teoretisk viden om visuel kultur med fokus på visuelle fænomener, som giver det sociale og kulturelle liv en særlig dimension.

Den første del af kurset består af to dele; ”Visuel kultur: historie og teori - et nyt felt i det 20. århundrede,” samt, ”Det visuelle: mellem kropslig erfaring og betydning.” Herunder behandles temaer som repræsentation og billede, visuel erfaring og betydning, det visuelle som dimension og organisation, samt visuel haptik, affekt og intersektionalitet. (500 normalsider).

Som led i første del, inddrages Aktiv Undervisningsdeltagelse fra starten i tematikker som ”problemfokus, hvordan gør man?”, ”synopsisudvikling - hvad er det?” samt udvikling af selvstændige vinkler på visuel kultur-feltet. Dette samles op i første del af Aktiv Undervisningsdeltagelse en obligatoriske skriftlig opgave på 3-5 normalsider, baseret på delvis søgning af selvvalgt supplerende teori (max. 400 normalsider) i uge 42 (efterårsferie), og skrivning  af opgaven på 3-5 i uge 43 med feedback umiddelbart efter.

Anden del af kurset behandler ”Det visuelles sociale organisation: kommunikation, kritik og transvisualitet” og afsluttes med en workshop, hvor fokus er deltagernes videre bearbejdning af den første opgave (eller en ny tilgangsvinkel/emne) og mere omfattende inddragelse af selvvalgt supplerende teori (400 normalsider) sammen med en case efter deltagernes eget valg udcvikles til til en 1-2 siders synopsis til fagets frie eksamensopgave.