SPS; Sprogpsykologisk formidling

Det er svært at formidle så man bliver forstået. Der er mange ting man bliver nødt til at tænke på hvis man vil forsøge at opnå fælles forståelse med sin modtager. Sprogfagene har nogle gode, simple regler for at skrive tilgængeligt, og dem beskæftiger vi os med på kurset; men mennesker er forskellige og menneskers bevidsthed fungerer sådan at vi hører ting der virker relevante for os her og nu og som vi kan forbinde til anden viden - mens vi ignorerer ting der ikke interesserer os, og/eller forvansker dem så de passer til vores forforståelse. Derfor er det ikke nok at vide hvordan man skriver en lettilgængelig tekst, men må også overveje hvordan modtageren vil forstå denne tekst i relation til hvem de er, hvor de er på vej hen, hvad de tænker om os som afsendere osv. osv.

På kurset forsøger vi derfor at komme rundt om hele kommunikationssituationen. Vi ser på tekstens struktur og udformning, men vi ser også på fx konteksten uden for teksten med begreber som ’forståelse’, ’læsning’, ’framing’, ’positionering’, ’medier’, ’målgrupper’ osv.

Kurset er struktureret som en blanding af teoretisk læsning og diskussion, praktiske analyseopgaver enten i grupper eller på holdet, og individuelle skrive- og feedbackøvelser.