AUD; Sprogvidenskab i audiologopædi

Kurset består af to sideløbende dele: En fonetik- og en grammatikdel.

Fonetikdelen handler om de lyde vi frembringer når vi taler med hinanden: Hvordan fungerer taleorganerne, og hvad er det helt præcis de gør når vi siger forskellige lyde? Hvordan ser de resulterende lydbølger ud? Og hvordan opfattes de af den der lytter? Man lærer også om lydskrift, som er et vigtigt redskab når man arbejder med udtale og udtalevanskeligheder. Fokus vil være på de almindelige udtaler af danske ord – men der vil også være eksempler på ualmindelige udtaler og eksempler fra mange andre sprog end dansk.

Grammatikdelen handler om hvordan sprog fungerer som kommunikationsredskab og identitetsmarkør. Fokus ligger på hvordan vi i daglig tale bygger ord op og sætter dem sammen i sætninger, og hvordan det gør os i stand til formidle både simple og komplicerede tanker. Undervejs lærer man redskaber til at analysere ord og sætningsopbygning. Disse redskaber gør det muligt at beskrive velfungerende sprog. Men redskaberne er også en forudsætning for at kunne beskæftige sig professionelt med ikke-velfungerende sproglige færdigheder.