Botanik i praksis
Kursusindhold
Plantebestemmelse
Plantefamiliekendskab
Indikatorarter og naturtyper
Pratical botany
Kurset indgår som et valgfag på skov- og landskabsingeniøruddannelsen og urban landskabsingeniøruddannelsen, men kan med fordel tages af andre som ønsker et bedre kendskab til botanik. Kurset kan med fordel tages af deltagere i kurset ”§3 i praksis – Naturbeskyttelsesloven”, der ligger umiddelbart efter ”botanik i praksis”.
Formålet med kurset er, at de studerende opnår den viden og de kompetencer, der skal til for at kunne bestemme den danske urteflora til artsniveau med særlig fokus på §3 indikatorarter.
Efter kurset kan de studerende
-
Beskrive de væsentligste træk for en række plantefamilier i Danmark
-
Benytte bestemmelsenøgler til at bestemme de danske urter til artsniveau
-
Afgøre naturtypen på areal ud fra den floristiske sammensætning
-
Beskrive og genkende indikatorarter i en given naturtype
På kurset tilegner de studerende sig den nødvendige viden, opøver
de nødvendige færdigheder og udvikler de nødvendige kompetencer som
beskrevet nedenfor.
Holdundervisning med oplæg og forelæsninger. Ekskursioner, øvelser og feltarbejde. Projektarbejde. Selvstudie.
Viden:
-
Indsigt i grundtrækkene hos en række danske plantefamilier
-
Fortrolig med forskellige bestemmelsesnøgler også til vegetativ bestemmelse af star og græsser
-
Grundlæggende viden om karakterarterne for moser, enge, strandenge, strandsumpe, heder, overdrev, søer og vandløb.
-
Grundlæggende viden om en arts voksested og udbredelse i Danmark
Færdigheder: -
Anvende bestemmelsenøgler til at artsbestemme urter i felten.
-
Kende til forskelle på de forskellige bestemmelsesnøgler, der anvendes i kurset
Kende til indikatorarter for en given naturtype
Have en forståelse for arternes udbredelse i Danmark
Kompetencer:
-
Vurdere hvilken familie en given plante hører til
-
Vurdere bedst egnet bestemmelsesnøgle til bestemmelse af vegetationen i felten
-
Analysere et beskyttet areals udvikling ud fra floraen
Reflektere om sammensætningen af arter har betydning for den samlede naturværdi i et område.
Basal kendskab til botanik svarende til eksempelvis ”Planter og plantevækst i byen” eller ”Økologi”
Kurset afholdes på Skovskolen Eldrupgård , Auning. Djursland
Er du ikke indskrevet på en professionsbacheloruddannelse -
kontakt
studenterservice@science.ku.dk
Som meritstuderende - klik her!
Som enkeltfags-studerende (efter- og videreuddannelse) - klik
her!
Alle bachelor- og kandidatstuderende skal søge hhv. forhåndsgodkendelse eller dispensation i deres respektive studienævn for at kunne deltage i professionsbachelorkurser på Skovskolen.
- ECTS
- 2,5 ECTS
- Prøveform
-
Skriftlig prøve, 3 timer med opsyn.
- Prøveformsdetaljer
- 3 times skriftlig prøve med bestemmelse af arter
Den studerende skal demonstrere grundlæggende kompetencer i forbindelse med bestemmelse af en række udleverede urter. - Hjælpemidler
- Kun visse hjælpemidler tilladt
Bestemmelsesnøgler og farveflora er tilladt
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ingen ekstern censur
- Reeksamen
-
Prøveformen på reeksamen kan afvige fra den ordinære eksamen.
Kriterier for bedømmelse
Kildeliste, undervisnings- og ekskursionsindhold samt målbeskrivelse danner grundlag for bedømmelse.
Enkeltfag dagtimer (tompladsordning)
- Kategori
- Timer
- Forelæsninger
- 5
- Forberedelse (anslået)
- 12
- Øvelser
- 20
- Feltarbejde
- 30
- Total
- 67
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- LSLS10095U
- ECTS
- 2,5 ECTS
- Niveau
- Professionsbachelor
- Placering
- Sommer
- Skemagruppe
-
En uges sommerkursus i 27.
Der undervises mandag til fredag 8.30 -20.00. Undervisningen foregår på Skovskolen Eldrupgård 8963, Auning. Der forekommer egenbetaling for kost og logi. - Kapacitet
- maks 30 deltagere
- Studienævn
- SCIENCE Professionsbachelor
Udbydende institut
- Institut for Geovidenskab og Naturforvaltning
Udbydende fakultet
- Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet
Kursusansvarlig
- Jane Kongstad Nielsen (4-6c6d7172426b6970306d7730666d)
Er du BA- eller KA-studerende?
Kursusinformation for indskrevne studerende