HELGA. Revolutionernes tidsalder 1750-1850

HELGA. Revolutionernes tidsalder 1750-1850
I Revolutionernes Tidsalder gik den vestlige verden fra at være domineret af kongedømmer og traditionelle feudale ordner til at være spirende massesamfund, hvor folk på tværs af klasse, køn og hudfarve blandede sig i politik. Nye idéer om lighed, rettigheder og demokrati opstod, og det samme gjorde forsvar for imperier, kvindeundertrykkelse og slaveri. I kurset fokuserer vi på de mangfoldige og forskelligartede idéer og politiske praksisser, som opstod i løbet af perioden. Vi kommer omkring nogle af periodens revolutioner, inkl. den Amerikanske (1775-83), den Franske (1789-99), den Haitianske (1791-1804), de Latinamerikanske (1808-1833), den Græske (1821-32) og den danske (1848).  Vi fokuserer på temaer som demokratiformer, revolution, kvindekamp, slaveriets afskaffelse og den globale dimension af revolutionernes tidsalder.

OBS:
Forskningsområde indgår som en integreret del på 2. og 4. semester af:
- Metode 1: feltarkæologisk arbejde (Arkæologistuderende, 2. semester)
- Forhistorisk Arkæologisk metode 3: kritik og formidling  (Forhistorisk arkæologistuderende, 4.semester)
- Klassisk arkæologi: kulturmøde (Klassisk arkæologistuderende, 4. semester)
- Hverdagslivets kulturhistorie (Etnologistuderende, 2. semester)
- Kulturelle processer i Europa (Etnologistuderende, 4. semester)
- Græsk-romersk arkæologi og kunsthistorie (Græsk- og latinstuderende, 2. semester)
- Klassisk filologi: historie og metode (Græsk- og Latinstuderende, 4. semester)
- Område 2 (Historiestuderende, 2. semester)
- Globalhistorie (Historiestuderende, 4. semester)
Se Historie, BA, lektionskatalog forår 2024.