INF: Internet og samfund + TV
Kursusindhold
Internettet har forandret samfundet og er på forholdsvis kort tid blevet en integreret del af samfundsordenen, hvor både private, offentlige, statslige og multinationale aktører har forskellige interesser i brugen af internettet. I dette kursus ser vi på, hvordan denne historiske forandring har fundet sted og hvilke konsekvenser, det har medført. Vi skal arbejde med internettet som teknologi og som en institution, der har betydning i menneskers hverdag og for vores samfund som helhed. Vi skal undersøge, hvad internettet er, dets historiske forankring, og hvilken rolle og betydning det har i informationssamfundet. Helt konkret skal vi undersøge og analysere forskellige digitale fænomener, som fx big data, hacking og databeskyttelse, som vi skal analysere med udgangspunkt i filosofi, etik og teorier, der fokuserer på at forstå samspillet mellem teknologi, menneske og samfund.
Mulige emner:
- Overvågning
- Regulering og politik
- Internettets historie
- Big Data
- Informationssamfundets strukturer og aktører
Internet and Society
Informationsstudier, BA STO 2019
Fagstudieordning for bacheloruddannelsen i informationsstudier, 2019 (ku.dk)
Informationstudier, BA-TV STO 2019
Fagstudieordning for bachelortilvalget på informationsstudier, 2019 (ku.dk)
Faglige mål:
Ved prøven kan den studerende demonstrere:
Viden om og forståelse af
- internettet som medieteknologi, kulturplatform og netværk
- datatilgange og problemstillinger i samspillet mellem internet, menneske og samfund.
- kultursociologiske, filosofiske og etiske teorier og begreber og deres relevans i forhold til analyse af internettet i samspil med mennesker og samfund
- informationssamfundets historie, dets strukturer og aktører, herunder internettets og computerens historie.
Færdigheder i at
- redegøre for og diskutere problemstillinger i samspillet mellem internet, menneske og samfund.
- analysere samspillet mellem internet, menneske og samfund.
- perspektivere internettet som del af en historisk samfundsfor-mation og udvikling.
Kompetencer i at
- anvende informations- og teknologifilosofi til kritisk at reflektere over etiske problemstillinger i samspillet mellem internet, menneske og samfund
- identificere og vurdere digitale fænomener ud fra historiske, kultursociologiske og filosofiske begreber.
Holdundervisning, forelæsning, caseundervisning, gruppeøvelser.
Ex. på litteratur der tænkes anvendt i kurset:
- Thomas Bolander: Hvordan ser fremtiden ud med kunstig intelligens? Informations Forlag, 2019
- Danholt, P & Gad, C. (2021) Videnskab teknologi og samfund: en introduktion til STS. Hans Reitzels Forlag
- Lynch, M. (2016). The Internet of Us. Knowing more and understanding less in the Age of Big Data. Liveright Publishing corporation
- Miller, Vincent (2020) Understanding digital culture (2.ed.). Sage
- ECTS
- 15 ECTS
- Prøveform
-
Portfolio
- Prøveformsdetaljer
- Eksaminationssprog: Dansk
Omfang 16-20 normalsider
Se særlige bestemmelser under kursusbeskrivelsen i fagstudieordning 2019 https://hum.ku.dk/uddannelser/aktuelle_studieordninger/informationsstudier/informationsstudier_ba - Hjælpemidler
- Alle hjælpemidler tilladt
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ingen ekstern censur
- Eksamensperiode
-
Sommereksamen 2023
- Reeksamen
-
Samme prøveform som ved ordinær eksamen, august 2023
Enkeltfag dagtimer (tompladsordning)
- Kategori
- Timer
- Holdundervisning
- 84
- Forberedelse (anslået)
- 325,5
- Total
- 409,5
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- HIVB00232U
- ECTS
- 15 ECTS
- Niveau
- Bachelor
Bachelor tilvalg
- Varighed
-
1 semester
- Placering
- Forår
- Skemagruppe
-
Se skema under kursusbeskrivelsen
- Kapacitet
- 2 hold á 30 studerende
- Studienævn
- Studienævn for Kommunikation
Udbydende institut
- Institut for Kommunikation
Udbydende fakultet
- Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlig
- Laura Skouvig (13-73687c7968357a72767c7d706e476f7c7435727c356b72)
Are you BA- or KA-student?
Courseinformation of students