Fremmedsprogstilegnelse, kultur og didaktik : Emne inden for fremmedsprogs- og kulturdidaktik
Kursusindhold
Affektive faktorer i sprogundervisningen: motivation, angst, sociale variabler.
Er sprogtilegnelsen påvirket af affektive variabler? Hvilke metoder kan anvendes til at undersøge affektive faktorer i en sprogtilegnelsesssammenhæng? Hvorfor er affektive faktorer vigtige i forbindelse med sprogundervisningen – og hvordan kan vi didaktisk tage højde for dem? Hvordan kan vi stimulere elevernes agentivitet og motivation, opbygge deres selvtillid og mindske angst i forbindelse med deres sprogtilegnelse?
Dette er spørgsmål, som søges besvaret på nærværende kursus, der omhandler affektive faktorer i sprogundervisningen. Kurset fokuserer på affektive faktorer i forbindelse med sprogtilegnelse, brug og vedligeholdelse af sprog. Kurset har fokus på sprogdidaktik på tværs af uddannelsesniveauer (grundskole, gymnasiale uddannelser, videregående uddannelser) og tager primært udgangspunkt i socio-emotionelle, sociolingvistiske og sprogsociologiske begreber og teorier samt teorier indenfor fremmedsprogstilegnelsen. Kurset er bl.a. interesseret i sociale konstruktioner, herunder sprogideologier og sproglige hierarkiseringer, og deres konsekvenser for sprogbrugernes sprogtilegnelse, identitet og trivsel.
Centralt i kurset står koblingen mellem teori og praksis. Kurset tager afsæt i autentisk empiri og anvender teori til at udforske og forklare praksis og lader praksis udfordre og nuancere teori. På kurset arbejdes der med forskellige analytiske og metodiske tilgange såsom spørgeskemaer, interviews, sprogportrætter, læremiddelanalyse samt undervisningsplanlægning. Kurset inkluderer derudover bl.a. mulighed for et kortere praktikophold til indsamling af empiri, der behandles i relation til kursets indhold.
Kurset henvender sig særligt til studerende, der planlægger karriere eller allerede har erfaring inden for uddannelsessektoren, såvel den offentlige som den private. Kurset giver den studerende kompetencer til at undervise i gymnasiet, på læreruddannelsen samt inden for voksenundervisning, fx på sprogskole. Samtidig ruster kurset den studerende til en karriere inden for forlags- eller formidlingsbranchen, da der arbejdes med emner med relevans for fx læremiddeludvikling samt for sprogpædagogisk konsulentarbejde.
Topic within Foreign Language and Culture Pedagogy
Holdundervisning med underviseroplæg, studenteroplæg og workshops.
Kursuslitteraturen uploades på Absalon
Kurset udbydes til alle kandidatstuderende på Institut for
Engelsk, Germansk og Romansk, samt som KA-tilvalg for studerende
fra andre institutter.
Det kan tages som en del af studiemønstret Fremmedsprogstilegnelse,
kultur og didaktik eller som frit emnekursus.
Kurset kan ikke bruges til Fremmedsprogs- og kulturdidaktik på den
gymnasierettet profil på KA på fransk, italiensk, spansk og tysk
eller Foreign Language Acquisition/Fremmedsprogstilegnelse på den
gymnasierettet profil på engelsk KA.
Er din kandidatstudieordning fra 2019 eller senere?
Du skal tilmelde dig kandidattilvalg i Selvbetjeningen.
Er din kandidatstudieordning fra 2018 eller tidligere?
Du skal tilmelde dig kandidattilvalg via en elektronisk blanket. Blanketten er kun tilgængelig i selvbetjeningsperioderne.
Link til KA-tilvalgsblanket (ordinær tilmelding)
Link til KA-tilvalgsblanket (eftertilmelding)
Studerende fra andre fakulteter/universiteter kan finde vejledning og ansøgningsskema her.
- ECTS
- 15 ECTS
- Prøveform
-
Portfolio, En samlet portfolio uploadet i digital eksamen: Deadline 7. juni 2024
- Prøveformsdetaljer
- Portfolioen omfatter:
En samlet afsluttende hjemmeopgave på 21-25 normalsider.
Kriterier for bedømmelse
http://hum.ku.dk/uddannelser/aktuelle_studieordninger/engelsk/
http://hum.ku.dk/uddannelser/aktuelle_studieordninger/fransk/
http://hum.ku.dk/uddannelser/aktuelle_studieordninger/italiensk/
http://hum.ku.dk/uddannelser/aktuelle_studieordninger/portugisisk/
http://hum.ku.dk/uddannelser/aktuelle_studieordninger/spansk/
http://hum.ku.dk/uddannelser/aktuelle_studieordninger/tysk/
Enkeltfag dagtimer (tompladsordning)
- Kategori
- Timer
- Holdundervisning
- 56
- Forberedelse (anslået)
- 353,5
- Total
- 409,5
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- HFRK14232U
- ECTS
- 15 ECTS
- Niveau
- Kandidat
Kandidat tilvalg
- Varighed
-
1 semester
- Placering
- Forår
- Pris
-
Dette er et kursus via tompladsordningen mod betaling på Åbent Universitet. Tilmeld dig og se aktuel prisoversigt på denne side.
- Skemagruppe
-
Se skemalink
- Studienævn
- Studienævnet for Engelsk, Germansk og Romansk
Udbydende institut
- Institut for Engelsk, Germansk og Romansk
Udbydende fakultet
- Det Humanistiske Fakultet
Kursusansvarlige
- Annika Milena Schimpff (15-697676717369367b6b707175786e6e48707d7536737d366c73)
- Petra Daryai-Hansen (13-766b7a7867346a6e6774796b74466e7b7334717b346a71)
Are you BA- or KA-student?
Courseinformation of students