DAN; Danskfagets teori og metoder

Danskfagets teorier og metoder (15 ECTS) fokuserer på videnskabsteoretiske positioner og filosofiske strømninger samt deres manifestationer inden for danskfagets discipliner: sprog, litteratur og medier. Gennem kurset opnår du viden om væsentlige retninger inden for litteraturteori og sprogvidenskab, og du lærer at identificere og diskutere videnskabsteoretiske positioner og forholde dig kritisk og reflekteret til danskfagets teorier og metoder

Fællesforelæsninger F24:

5/2                      Forelæsning v/ Marie Bojsen-Møller: Hvad er videnskab?

12/2                    Forelæsning v/ Dorthe Duncker: Strukturalisme

19/2                    Forelæsning v/ Palle Schantz Lauridsen: Narratologi

26/2                    Forelæsning v/ Svend Skriver: Hermeneutik

4/3                      Forelæsning v/ Bo Jørgensen: Fænomenologi

11/3                    Forelæsning v/ Svend Skriver: Socialkonstruktivisme

18/3                    Forelæsning v/ Mogens Olesen: Diskursanalyse (m. kvalitative metoder)

2/4                      Forelæsning v/ Jan Heegård: Kognitiv lingvistik (m. generativ lingvistik)

8/4                      Forelæsning v/ Marta Kirilova: Sproghandlingsteori

15/4                    Forelæsning v/ Søren Beck Nielsen: Sociale samhandlingsteorier

22/4                    Forelæsning v/ Torben Juel Jensen: Funktionel lingvistik

29/4                    Forelæsning v/ Malene Monka: Sociolingvistik (m. kvantitative metoder)

6/5                      Forelæsning v/ Jens Bjerring-Hansen: Nærlæsning og fjernlæsning

13/5                    Forelæsning v/Anders Juhl Rasmussen: Postkritik