Idræt, krop og medier
Kursusindhold
Modulet sætter fokus på udvalgte sociologiske perspektiver for at belyse relationen mellem forskellige kropskulturer og medier. Kropskulturers altafgørende betydning i det vestlige moderne samfund, og (idræts-)kroppens præsentation i forskellige medier fortolkes gennem udvalgte sociologiske teoretikere for at forstå disse i en samfundsmæssig kontekst.
Emner som optimering af kroppe (the quantified self), selvfremstilling (technologies of the self) og digitalisering vil være til diskussion, samt hvordan kroppe som fænomen kan forstås.
Nyere sociale mediers betydning for kropskulturer, herunder træning og sportsfællesskaber samt kropsidealer, er centralt gennem en teoretisk forståelse for ’idræt, krop og medier’ relateret til blandt andet køn, klasse og alder.
Der sigtes efter at skabe (selv)refleksion over digitaliseringens betydning for samfund og individ gennem en kritisk tilgang til blandt andet den dominerende kommunikation gennem sociale medier, præsentation af digitale data og etiske værdier i relation til idræt i en bred forstand.
Sport, Body and Media
Bacheloruddannelsen i idræt og fysisk aktivitet
VIDEN:
Opnå viden om, samt teoretisk, metodisk og analytisk
forståelse for, relationer mellem kropskulturer og medier i en
samfundsmæssig kontekst.
KOMPETENCER:
Opnå kompetencer til at overføre og anvende denne viden til
aktuelle diskussioner og problemstillinger i det danske samfund
gennem konkrete praksiseksempler.
FÆRDIGHEDER:
Opnå færdigheder i at identificere relevante problemstillinger, som omhandler kropskulturer og medier.
Opnå færdigheder i at benytte teoretiske sociologiske tilgange og tilgængelig information for at beskrive og analysere emnet samt at perspektivere/diskutere hypoteser og resultater i forhold til den eksisterende viden.
Forelæsninger, diskussioner, gruppeopgaver og studenterfremlæggelser
Litteratur oplyses før kursusstart på Absalon.
Idræts- og bevægelseskultur og Idræt før, nu og i fremtiden eller tilsvarende.
Skriftlig feedback fra underviser på den ene obligatoriske opgave, og peerfeedback på den anden skriftlige opgave. Mundtlig feedback i vejledning.
- ECTS
- 7,5 ECTS
- Prøveform
-
Skriftlig aflevering, Løbende
- Prøveformsdetaljer
- Skriftlig hjemmeopgave med selvvalgt samfundsrelevant
problemstilling i relation til kurset, som udarbejdes løbende
gennem kurset.
Der skal anvendes et teoretisk perspektiv fra kursets litteratur og en passende metodisk tilgang i besvarelsen.
Maks. 10 sider (á 2400 anslag inkl. mellemrum, eksklusiv forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste og bilag). - Hjælpemidler
- Alle hjælpemidler tilladt
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ekstern censur
Kriterier for bedømmelse
Se målbeskrivelsen
Enkeltfag dagtimer (tompladsordning)
- Kategori
- Timer
- Forelæsninger
- 16
- Holdundervisning
- 12
- Forberedelse (anslået)
- 121
- Øvelser
- 16
- Vejledning
- 1
- Eksamen
- 40
- Total
- 206
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- NNEB19005U
- ECTS
- 7,5 ECTS
- Niveau
- Bachelor
- Varighed
-
1 blok
- Placering
- Blok 4
- Skemagruppe
-
B1 og A2B1: Mandag kl. 10-12 og A2: Tirsdag kl. 10-12
- Kapacitet
- 30
Der kan være færre pladser i eftertilmeldingsperioden - Studienævn
- Studienævn for Fødevarer, Human ernæring og Idræt
Udbydende institut
- Institut for Idræt og Ernæring
Udbydende fakultet
- Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet
Kursusansvarlig
- Maria Hybholt (12-7165766d656c7d666c7370784472697c77326f7932686f)
Are you BA- or KA-student?
Courseinformation of students