Innovation handler om meget andet end at skabe nye idéer. I praksis indebærer innovation evnen til at handle i komplekse og dynamiske processer, hvor ambitioner, problemstillinger, kontekster, aktører, idéer og værdiskabelser kontinuerligt introduceres, genforhandles og ændres.

På dette kursus lærer du dels at udføre innovation i praksis og dels at kritisk reflektere over forestillinger og metoder, der knytter sig til innovation. Begge kompetencer er nødvendige at mestre, hvis du vil arbejde med at udvikle, indgå i eller lede innovationsprojekter i private eller offentlige organisationer.

Kurset behandler nyere teoretiske forståelser af og metodiske greb til innovationsprocesser, som diskuteres inden for en tværkulturel forståelsesramme.

På kurset skal du desuden i teams løse et konkret og virkeligt innovationsprojekt i samarbejde med en ekstern samarbejdspartner. Til dette formål tilbydes projektteams et innovationsprogram, som hjælper med relevante metoder og strukturerede udfordringer i forhold til at løse projektet og indgå professionelt i eksterne samarbejder.

Du skal forvente at afsætte tid i løbet af hele semestret til feltstudier, interviews, prototyping og generelt teamsamarbejde og research-aktiviteter som led i projektarbejdet.

Innovationsprojektet indgår som empirisk materiale til kursets eksamen, som både består af en mundtlig fremlæggelse af innovationsprojektet til opdragsgiver og en fri skriftlig hjemmeopgave baseret på innovationsprojektet som analytisk objekt.