Ved prøven kan den studerende demonstrere:

Viden om og forståelse af

• faglige udgangspunkter, problemstillinger og etiske hensyn vedr. processen at holde en tale og rådgive andre om at præsentere mundtligt.
• forskellige talegenrer, såsom tale, oplæsning og speak, samt retoriske funktioner og virkemidler i mundtlig retorik.
• stemmens persuasive udtryksmuligheder og hensigtsmæssig brug af eget og andres stemmepotentiale.
• performativitet, kropssprog/actio og stemmens betydning for identitet (køn, klasse, race mv) i et nyere teoretisk perspektiv.
• videnskabsteoretiske aspekter af forskellige tilgange til mundtlighed.

Færdigheder i at

• holde en tale der mht. indhold og form opfylder sit formål i den konkrete kommunikationssituation.
• diskutere og vurdere valg og virkemidler i taleproduktet ud fra et retorikteoretisk perspektiv.
• rådgive andre i processen med at udarbejde og fremføre en tale fra ide til fremførelse, herunder arbejde konstruktivt med feedback og stemmetræning.
• udføre stemmebrugsøvelser med fokus på elementer såsom holdning, åndedræt, støtte, klang, registerbehandling og artikulation.
• observere og diskutere egen og andres stemmebrug med hensyn til hensigtsmæssighed.

Kompetencer til at

• forholde sig kritisk-reflekterende til arbejdet med taler
• samarbejde med andre om udarbejdelsen og fremførelsen af taler
• inddrage stemmebrugsaspektet under arbejdet med mundtlig retorik
• bruge relevante audiovisuelle ressourcer i formidlingen
• forholde sig kritisk-reflekteret og videnskabsteoretisk til arbejdet med taler og mundtlighed.