Økonomi i Samfundet
Kursusindhold
Faget introducerer en række store samfundsspørgsmål og giver via konkrete eksempler de studerende et indblik i, hvordan økonomisk forskning bidrager til at besvare disse spørgsmål. Spørgsmålene vil fokusere på problemstillinger inden for emner som fx ulighed, klimaforandringer, globalisering og finanskrise.
Fokus er på empirisk analyse og metode, altså på hvordan økonomer anvender data til at belyse samfundsrelevante problemstillinger.
De empiriske analyser giver anledning til refleksioner over økonomifagets rolle i samfundet og økonomisk teori og metodes muligheder og begrænsninger. Økonomisk teori og metodes rødder i andre videnskabelige fag berøres også.
Kurset komplementerer de øvrige fag på 1. semester af økonomistudiet, herunder særligt Økonomiske Principper og Samfundsbeskrivelse. Kurset adskiller sig fra disse fag ved dels at tage udgangspunkt i konkrete samfundsrelevante spørgsmål, dels ved at fokusere på anvendelsen af data og empiriske metoder til at afdække kausale sammenhænge.
Economics in Society
Bacheloruddannelsen i økonomi – Obligatorisk fag på 1. semester
Kurset er åbent for:
- Udvekslings- og gæstestuderende fra udlandet
- studerende fra danske universiteter
- Studerende fra Åbent Universitet
Efter endt kursus forventes den studerende at kunne:
Viden:
- Forstå bredden i de samfundsmæssige problemstillinger, økonomer arbejder med
- Forstå forskellen mellem statistisk korrelation og kausalitet
- Forklare grundlæggende og meget anvendte metoder til dataanalyse, herunder eksperimentelle- og kvasieksperimentelle metoder, på et intuitivt niveau
- Reflektere over en empirisk analyses styrker, svagheder og implikationer
Færdigheder:
- Identificere og formulere et konkret samfundsøkonomisk spørgsmål
- Anvende simple metoder til at arbejde med data og anvende dem til at belyse konkrete problemstillinger
- Præsentere og diskutere en samfundsøkonomisk problemstilling i sammenhængende, struktureret skriftlig form
Kompetencer:
- Reflektere over og formidle økonomifagets bidrag til at adressere vigtige samfundsudfordringer
- Anvende den tilegnede viden og de opnåede færdigheder til at behandle nye problemstillinger inden for samfundsvidenskab
Undervisningen består af forelæsninger og holdundervisning.
Forelæsningerne vil introducere de studerende for udvalgte emner.
Udgangspunktet vil altid være et bestemt samfundsøkonomisk
spørgsmål (vedrørende fx ulighed eller klimaforandringer) samt
konkrete eksempler på forskning, som via empirisk analyse
adresserer dette spørgsmål. Fokus er på at formidle intuitionen bag
den empiriske metode og baggrunden for valget af denne.
Til holdundervisningen arbejder de studerende aktivt med:
1) Uddybende spørgsmål til de emner, der gennemgås til
forelæsningerne.
2) Obligatoriske opgaver, som skal afleveres til holdunderviseren i
løbet af semesteret. Opgaverne tager udgangspunkt i et udleveret
datasæt, som de studerende skal bruge til at belyse en bestemt
problemstilling. Slutproduktet for hver opgave er en essay, hvor de
studerende skal forklare og motivere problemstillingen, beskrive
den analytiske metode og fortolke samt skriftligt præsentere de
opnåede resultater.
3) Peer-feedback: Efter aflevering af hver obligatoriske opgave
skal hver studerende give peer feedback til de andre studerendes
obligatoriske opgaver.
Undervisningsmaterialet vil bestå af udvalgte fagøkonomiske artikler, slides mm.
Ingen ud over de formelle adgangskrav.
Økonomistudiets formelle adgangskrav.
Lektionsplan:
Efterår:
2 timers forelæsninger pr uge fra uge 36 til 50 (minus uge 42).
2 timers holdundervisning pr uge fra uge 36/37 til 51 (minus uge
42).
Forår:
2 timers forelæsninger pr uge fra uge 6 til 20.
2 timers holdundervisning pr uge fra uge 6/7 til
21.
Forelæseren giver kollektiv mundlig feedback på quizzer og andre aktiviteter som, de studerende udfører i forelæsningerne.
Holdunderviserne giver de studerende individuel skriftlig feedback på deres obligatoriske opgaver og mundtlig kollektiv feedback i holdundervisningen.
De studerende giver hinanden skriftlig feedback på deres obligatoriske opgaver.
for indskrevne studerende: Mere information kan findes på bachelorstuderende og kandidatstuderende.
Ved tilmelding til undervisning bliver du desuden automatisk tilmeldt eksamen.
- Fuldtidsstuderende: Tilmeld dig via selvbetjeningen på KUnet.
- Udvekslings- og gæstestuderende fra udlandet: Tilmeld dig via Mobility Online og selvbetjeningen - læs mere på denne hjemmeside.
- Meritstuderende fra danske universiteter: Tilmeld dig via denne hjemmeside.
- Åbent Universitet-studerende: Tilmeld dig via denne hjemmeside.
Eksamensdatoerne findes her: Eksamensplaner – Københavns Universitet
Vær opmærksom på, at det er dit eget ansvar at tjekke for eksamenssammenfald.
- ECTS
- 5 ECTS
- Prøveform
-
Hjemmeopgave , 6 timer
- Prøveformsdetaljer
- Individuel skriftlig hjemmeopgave bestående af to dele:
Del 1: Genaflevering af 1 ud af de 2 obligatoriske opgaver fra kurset. Den studerende kan inden eksamens påbegyndelse revidere opgaverne på baggrund af den modtagne feedback. Revisionen kan udføres individuelt eller i gruppen. Det annonceres på eksamensdagen,hvilken en af de to obligatoriske opgaver skal afleveres.
Del 2: En ny 6 timers hjemmeopgave, som skal løses individuelt.
Vær opmærksom på at:
- Plagieringsreglerne til en hver tid skal overholdes.
- egler for skrivning af opgaver i grupper jf. studieordningen og studieinformationssiderne skal overholdes (vedr del 1).
- Begge eksamensdele skal oploades i Digital Eksamen i een samlet fil af hver studerende. - Eksamensforudsætninger
-
For at blive indstillet til eksamen skal den studerende løbende gennem kurset
- aflevere 2 ud af 2 obligatoriske opgaver til peer feedback,
- individuelt give skriftlig peer feedback efter specifikke kriterier til mindst én anden gruppe pr opgave (dvs. mindst 2 opgaver i alt).
- have godkendt hver peer feedback af holdunderviseren.
Vær opmærksom på at:
- Holdunderviserne og evt forelæserne kan kontrollere opgaverne, hvis nødvendigt.
- Opgaverne kan skrives individuelt eller i grupper.
- Reglerne for plagiering og for skrivning af opgaver i gruppe jf. studieordningen og studieinformationssiderne skal overholdes.
- Opgaverne indgår i hjemmeopgaven.
- Hjælpemidler
- Alle hjælpemidler tilladt
Brug af AI-værktøjer er tilladt. Du skal forklare, hvordan du har brugt værktøjerne. Når tekst udelukkende eller primært er genereret af et AI værktøj, skal værktøjet citeres som en kilde.
- Bedømmelsesform
- 7-trins skala
- Censurform
- Ingen ekstern censur
- Eksamensperiode
-
Eksamensoplysninger:
Eksamensdatoen kan ses i eksamensplanen, som ligger her: Eksamensplaner – Københavns Universitet
Flere informationer oplyses i Digital Eksamen midt i semesteret.
Læs om eksamensregler, hjælpemidler, eksamensdatoer mm på eksamenssiderne for Bachelor i økonomi.
- Reeksamen
-
Mundtlig reeksamen i 20 min. uden forberedelse og uden hjælpemidler.
Forudsætning for at gå til reeksamen:
For at blive indstillet til eksamen skal den studerende løbende gennem kurset
- Aflevere 2 ud af 2 obligatoriske opgaver til peer feedback,
- Individuelt give skriftlig peer feedback efter specifikke kriterier til mindst én anden gruppe pr opgave (dvs. mindst 2 opgaver i alt).
- Have godkendt hver peer feedback af holdunderviseren. En af de to opgaver skal genindleveres før den mundtlige eksamen
Reeksamensdatoen/perioden kan ses i eksamensplanen, som ligger her: Eksamensplaner – Københavns Universitet
Den præcise dato vil fremgå af Digital Eksamen senest 3 dage efter genindlevering af opgaven.
Kriterier for bedømmelse
Bedømmelseskriterierne er baseret på indholdet i målbeskrivelsen.
For at opnå den højeste karakter "12" skal den studerende med en fremragende præsentation og med ingen eller få uvæsentlige mangler, demonstrere at han/hun lever op til kursets målbeskrivelse og de opstillede punkter for viden, færdigheder og kompetencer.
For at opnå karakteren ”02” skal den studerende med en tilstrækkelig præstation, demonstrere minimalt acceptable grad af opfyldelse af kursets målbeskrivelse og de opstillede punkter for viden, færdigheder og kompetencer.
Enkeltfag dagtimer (tompladsordning)
- Kategori
- Timer
- Forelæsninger
- 28
- Holdundervisning
- 28
- Forberedelse (anslået)
- 144
- Eksamen
- 6
- Total
- 206
Kursusinformation
- Undervisningssprog
- Dansk
- Kursusnummer
- AØKB20032U
- ECTS
- 5 ECTS
- Niveau
- Bachelor
- Varighed
-
1 semester
- Placering
- Efterår
- Pris
-
Information om priser mm for enkelfag og efteruddannelse se Uddannelse på Økonomisk Institut
- Studienævn
- Økonomisk Studienævn
Udbydende institut
- Økonomisk Institut
Udbydende fakultet
- Det Samfundsvidenskabelige Fakultet
Kursusansvarlige
- Morten Graugaard Olsen (3-736d75466b69757434717b346a71)
- Asger Lau Andersen (18-67796d6b783472677b3467746a6b78796b74466b69757434717b346a71)
Underviser
Se "Kursusansvarlige"
Se skema
- 25E-;Hold01;;Økonomi i Samfundet
- 25E-;Hold02;;Økonomi i Samfundet
- 25E-;Hold03;;Økonomi i Samfundet
- 25E-;Hold04;;Økonomi i Samfundet
- 25E-;Hold05;;Økonomi i Samfundet
- 25E-;Hold06;;Økonomi i Samfundet
- 25E-;Hold07;;Økonomi i Samfundet
- 25E-;Hold08;;Økonomi i Samfundet
- 25E-;Hold09;;Økonomi i Samfundet
- 25E-;Hold10;;Økonomi i Samfundet
Er du BA- eller KA-studerende?
Kursusinformation for indskrevne studerende