French - Free Topic A: L’informalisation de la langue française + Révolution et littérature

Course content

L’informalisation de la langue française (Anita)

A plusieurs égards, la langue française en France semble actuellement impliquée dans un processus qu’on pourrait désigner « d’informalisation ». Des formes linguistiques auparavant associées à des registres informels et privés uniquement, s’entendent aujourd’hui de plus en plus dans des cadres officiels et dans les médias. Quels éléments de la langue sont touchés par cette tendance d’évolution ? Comment peut-on expliquer cette tendance à l’aide de la sociolinguistique ? Quel est le rapport entre l’informalisation linguistique et l’informalisation que l’on observe dans d’autres domaines de la vie sociale (la façon de s’habiller, les formes d’adresse, le rapport aux structures traditionnelles d’autorité (Etat, Eglise, famille etc.) ?

A partir d’un tronc théorique commun et d’une lecture collaborative d’études empiriques qui témoignent des changements en cours, l’étudiant trouvera une spécialisation  pour son examen (une catégorie particulière de changements, une tentative d’explication particulière ou autre chose).

 

Révolution et littérature (Carsten)

Dans ce cours nous allons nous pencher sur la représentation des révolutions, des révoltes et des insurrections civiles dans la littérature française. Nous allons d’abord lire un certain nombre d’historiens et théoriciens de la révolution (Ferguson, Hazan, Deluermoz, Dobie) pour ensuite aborder la représentation littéraire de la revolution. Si l’idée de « révolution » semble avoir obtenu un rôle prestigieux, souvent idéalisé, dans l’histoire culturelle de la France, la littérature semble autrement exploratrice, sinon critique, envers l’idéalisation de la révolution. Le cours a donc pour but d’identifier les fonctions « autres » de la révolution dans la littérature pour finalement demander dans quelle mesure cette dé-idéalisation constitue un topos littéraire. Nous lirons (en extrait) des textes de Racine, Montesquieu, Prévost, Voltaire, Flaubert, Baudelaire, Rimbaud, Zola, Camus, Houellebecq.

L’informalisation de la langue française (Anita)

Uddrag fra Armstrong & Pooley (2010) Social and Linguistic Change in European French, Palgrave MacMillan, samt forskellige artikler. Lægges på Absalon.

 

Révolution et littérature (Carsten)

Se kursursindhold ovenfor, materiale lægges på Absalon.

This course is for students at the 2018 curriculum only.

ECTS
15 ECTS
Type of assessment
Portfolio, A joint portfolio uploaded in digital exam: Deadline June 12th 2019
L’informalisation de la langue française (Anita)
a) et mdt. oplæg ledsaget af refleksionspapir (1½-2 normalsider) og en powerpoint SAMT b) en bunden skriftlig 48 timers hjemmeopgave.

Révolution et littérature (Carsten)
Fri hjemmeopgave på 11-15 normalsider
Criteria for exam assessment
  • Category
  • Hours
  • Class Instruction
  • 56
  • Preparation
  • 353,5
  • English
  • 409,5